Planeacion Informatica Primero

PLANEACIONES PRIMER GRADO
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN CON ÉNFASIS EN INFORMÁTICA

Elaboró Profra. Lisette López Ortiz Profra. Edith Juárez Osorio

Tecnología I Propósito

Las siguientes propuestas de planeación del primer grado, pretenden abarcar a través de diferentes actividades tanto teóricas como prácticas pero sobre todo de manera sencilla y atractiva para losalumnos los conceptos más amplios y específicos, que los alumnos irán aplicando de manera progresiva y secuencial a los largo del transcurso de los tres grados de educación secundaria. Se trata de explicar el saber-hacer desde otra perspectiva en donde se comprenda como un cúmulo de conocimientos propios del ser humano ha reunido, a través del tiempo, en las diferentes ramas del saber. De igual forma sepretende explicar cómo es que la tecnología estudia a la técnica y como es que influyen para la satisfacción de nuestras necesidades. Además de abordar el análisis de los objetos técnicos, la reproducción en el desarrollo de proyectos, lo anterior basándose en los conocimientos, explicación de medios y sistemas, como lo son las herramientas, la representación gráfica entre otros logrando con elloel reconocimiento del ser humano como el creador de todo lo anterior.

ÍNDICE

PÁG. PLANEACIONES BLOQUE I TÉCNICA Y TECNOLOGÍA 4

PLANEACIONES BLOQUE II MEDIOS TÉCNICOS 18

PLANEACIONES BLOQUE III TRANSFORMACIÓN DE MATERIALES Y ENERGÍA 26

PLANEACIONES BLOQUE IV LA COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN TÉCNICA 35

PLANEACIONES BLOQUE V PROYECTO DE REPRODUCCIÓN 41

INSTITUTO ESTATAL DEEDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES SUBJEFATURA TÉCNICO PEDAGÓGICA EQUIPO TÉCNICO AMPLIADO DE TECNOLOGÍAS

Equipo Técnico Ampliado

ESCUELA: ________________________ CAMPO TECNOLÓGICO: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ÉNFASIS: INFORMÁTICA GRADO: 1º GRUPO(S): ______

BLOQUE Bloque I

TEMA1.

PROPÓSITOS DEL SUBTEMA
Conocer las características de la estructura del programa de primer grado. Conocer las ideas y conocimientos previos de los alumnos en cuanto al énfasis.

APRENDIZAJES ESPERADOS DEL SUBTEMA
Formación y reafirmación de hábitos y actitudes positivas. Que los alumnos conozcan la estructura del programa de la asignatura.

Encuadre

2.

Planeación Didáctica 1/14SUBTEMAS Apertura

Tiempo: (50') Semana del ACTIVIDADES

al

de

del 200 EVALUACIÓN

OBSERVACIONES
En el momento que los alumnos estén llevando a cabo la actividad de desarrollo el docente pasa una hoja para que anoten su nombre y apellidos.

De forma verbal el docente da la bienvenida a los alumnos a la Asignatura Tecnológica de Informática.

Desarrollo
Enseguida el docente les dicea los alumnos que para ir identificando a cada uno de ellos por Participación activa sus nombres se van a colocar en un círculo para realizar la actividad llamada “Presentación de de los alumnos. los alumnos”, bajo la siguiente mecánica: el docente comienza diciendo me llamo: su nombre, el significado de su nombre y por qué sus papás eligieron ese nombre y así sucesivamente les pide a los alumnosque hagan lo mismo uno a uno.

Presentación

Cierre
Apuntes Al término de la presentación de todos los alumnos, el docente escribe en el pizarrón los libreta. bloques con sus respectivos nombres de cada uno para que los alumnos tomen nota en su libreta de apuntes para tener una referencia general de los que se va a ver durante el ciclo escolar. Bloque I II III IV V Criterio Cognitivo Socio-cultural Naturaleza Gestión Intervención Tema Técnica y tecnología Medios técnicos Transformación de materiales y energía. Representación y comunicación técnica Proyecto técnico: reproducción en su

CONSIDERACIONES PARA LA SIGUIENTE SESIÓN: El docente deberá fotocopiar el Anexo 1 de acuerdo al total de alumnos del grupo. LUGAR Y FECHA: _______________________________________________

ELABORÓ...