Planeacion Introduccion A La Informatica

PLANEACION DE ACTIVIDADES


OBJETO DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS A DESARROLLAR ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE METODO DE EVALUACION MATERIAL DIDACTICO
DEFINICIONDE INFORMATICA 1.- Sustenta una postura personal sobre temas de interes y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. Analisis de las distintas opinionesexpresadas por los alumnos através de una lluvia de ideas, acerca de la definición del termino "informática". Estructurar en consenso una definición de informática a partir de la fragmentación endesorden de una definición otorgada, considerando el analisis de opiniones y la presentación de los vocablos raices del termino informática. Cuestionamiento directo a fin de detectar si se comprendió elsignificado del término informática y por ende su relación directa con el término computadora. Manejador de presentaciones, proyector de imágenes, piezas de papel con palabras para estructurar el conceptode informática.

2.- Identifica, ordena e interpreta ideas, datos y conceptos explícitos e implicitos de un texto, considerando el contexto en que se generó y en que se percibe.Despliegue en pantalla de los vocablos raices del termino informática.
3.- Argumenta un punto de vista en público de manera precisa, coherente y creativa
HISTORIA DE LA INFORMATICA 1.-Identifica, ordena e interpreta ideas, datos y conceptos explícitos e implicitos de un texto, considerando el contexto en que se generó y en que se percibe. Presentación de imágenes con breves descripciones delos principales antecesores de maquinas de calculo y computadora hasta la aparición de la primera considerada como "moderna". Elaboración de línea de tiempo acerca de la Historia de la Informática(antecesores tanto de métodos de cálculo como de computadoras modernas) en escala de siglos. Rúbrica que permita evaluar tanto la ubicación en el tiempo como la comprensión y valoración de la historia...