Planeacion Marzo Preescolar

Competencia: experimento con diversos elementos, objetos y materiales que no representan riesgo para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo.
Campoformativo: exploración y conocimiento del mundo.
Aspecto: mundo natural.
Situación Didáctica:
- Se les presenta el material.
- Se les invita a que manipulen, huelan y sientan, luego se lespregunta: ¿Qué se les ocurre hacer con ese material? ¿Qué pasara si le ponemos agua a la harina?
- Los niños experimentan al mezclar todos los ingredientes para poder obtener la masa y luegohacer figuras propias o utilizando moldes.








Competencia: experimenta con diversos elementos, objetos y materiales que no representan riesgo. Prueba y mezcla elementos (agua,sólidos, etcétera).
Campo formativo: exploración y conocimiento del mundo.
Aspecto: mundo natural.
Situación Didáctica:
- La maestra presenta los materiales a los niños y permite que losmanipulen
- La maestra explica a los niños la actividad vamos a colocar estos claveles dentro de un vaso con agua pintada. ¿Qué creen ustedes que suceda?
- Los niños hacen comentarios acerca de lo queven y sacan sus propias conclusiones, marcan el vaso con su nombre.
- Realizar un registro diario como el clavel va toman do el color del agua.
Competencia: experimento con diversoselementos, objetos y materiales que no representan riesgo para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo.
Campo formativo: exploración y conocimiento del mundo.Aspecto: mundo natural.
Situación Didáctica:
- Se les presenta el material.
- Se les invita a que manipulen, huelan y sientan, luego se les pregunta: ¿Qué se les ocurre hacer con esematerial? ¿Qué pasara si le ponemos agua a la harina?
- Los niños experimentan al mezclar todos los ingredientes para poder obtener la masa y luego hacer figuras propias o utilizando moldes....