planeacion matematicas

ESCUELA NORMAL PARTICULAR AUTORIZADA
“ESCUELA NORMAL DEL PACIFICO”
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Asignatura: MATEMATICAS Campo formativoPENSAMIENTO MATEMATICO Fecha SEPTIEMBRE
BLOQUE
(Número y nombre)
PROPÓSITOS
MAT. Estándares/ Eje/tema/contenidos/COMPETENCIAS
APRENDIZAJES ESPERADOS

1

Desarrollenformas de pensar que les permitan formular conjeturas y procedimientos
para resolver problemas, así como elaborar explicaciones para ciertos hechos
numéricos.
ESTANDARES: sentido numérico ypensamiento algebraico.
EJE: Problemas multiplicativos; Desarrollo de estrategias para el
cálculo rápido de los productos
de dígitos necesarios al resolver
Problemas u operaciones.
CONTENIDO: ¿Cuál tienemás elementos?

Resolver problemas de manera autónoma.




obtiene de manera rápida los productos de dígitos para resolver problemas u operaciones.

SECUENCIA DIDÁCTICA
( Actividades deinicio, desarrollo y cierre)
INICIO.-
Se entregara una hoja blanca en la cual se les pedirá a los alumnos que la llenen con dibujos pequeños, estos dibujos serán de las diversas plantas que ellosconozcan ya que el tema de su proyecto son las plantas.
Pedirles que cuenten cuántas plantas dibujaron en total.
Se les cuestionará cómo le hicieron para contar sus plantas.
Ya que ellos hayan respondidoy si no mencionaron que alguno de ellos las agrupó yo tendré que explicarles que hay una manera de contarlas haciendo agrupaciones para que el conteo sea más rápido y más exacto.
Se les pedirá quelas agrupen de 10 en 10 y que posteriormente las cuenten para saber si el primer conteo que realizaron dio el mismo resultado que el segundo.
Presentar un ejemplo en el cual estén acomodados por...