Planeacion Mi Cuerpo Geometrico

Jardín de niños: “Profesora Cruz Monter” Grado: 2° Grupo: “A”
Fecha: Mayo 2012 Localidad: Atotonilco el Grande,Hidalgo.

Campo formativo: Pensamiento Matemático | Aspecto: Forma. |
Competencia:Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerpos geométricos. | Nombre de la actividad:“Mi cuerpo Geométrico” | Unidad de competencia:Que el niño utilice las figuras geométricas adecuadamente para favorecer la percepción geométrica, valorando su importancia a través de la resolución deproblemas. |
| | Estrategia:Resolución de problemas. |
Contenidos:Conocimientos: Características de las figuras geométricas.Habilidad: conformar un cuerpo humano Valor: respeto de turnos. |Inicio: * Rescate de conocimientos previos: ¿Qué son las figuras geométricas? ¿Cómo cuáles conocen? ¿Todos tienen la misma forma? ¿Dónde las podemos identificar? ¿Qué podremos realizar con ellas?¿Creen que podamos hacer un cuerpo humano con la figuras? ¿Cómo?Desarrollo: * De Manera individual les daré la siguiente consigna: Utilizando las figuras geométricas construiremos un cuerpo humano. *Se colocara el cuerpo humano en el pizarrón, momentáneamente, con el fin de que los niños identifiquen que figuras pueden conformar nuestro cuerpo. * Se les proporcionara las figuras geométricas acada niño. * Pediré que con las figuras que tienen elaboren un cuerpo humano.Cierre: * Algunos niños nos compartirá como lograron realizar su cuerpo y que dificultades presentaron. ¿Se dificultohacer el cuerpo con las figuras? ¿Por qué? ¿Qué figuras utilizaron? ¿Por qué utilizaron estas figuras en la realización de su cuerpo geométrico? | |
| | Mediadores: * Figuras geométricas. *Figura del cuerpo humano. |
Organización: Individual. | | |
| | FundamentaciónFiguras Geométricas:Cuerpo Humano: |
Tiempo:30 minutos Espacio:Aula | | |
Variable Didáctica:Para...