Planeacion Multigrado

DISEÑOS DE PLANES DE ALIMENTACION
PARA EL ESCOLAR Y BUENAS PRACTICAS DE HIGIENE
NOMBRE DE LA ESCUELA: “ CLAVE:ZONA:
SECTOR: 026 GRADOS: 1° A 6°
NOMBRE DEL MAESTRO (A):

Alimentación INFORME DE ACTIVIDADES

Para continuar con el apoyo a la laboreducativa que se realiza en las escuelas de educación básica, se desarrollan actividades que orienten y ofrezcan a la comunidad escolar elementos para favorecer una alimentación equilibrada y sana,sobre el manejo higiénico de alimentos y el diseño de menús nutritivos entre otros temas relacionados. Se propone que sea un apoyo en la orientación alimentaria, el crecimiento y desarrollo adecuados delos escolares; y fomentemos una cultura de conservación, para el mejoramiento de la salud y la prevención de las enfermedades relacionadas con nuestra alimentación.
Para ello la Escuela Prim.“Aquiles Serdan” realizo un tema común con todos los grados manejando un formato multigrado como lo mencionamos a continuación:

Competencia: que reconozcan la alimentación como parte de su derecho adisfrutar un nivel de vida adecuado, para lograr su bienestar nutricional.

Aprendizajes esperados: que conozcan los elementos para favorecer una alimentación equilibrada y el diseño de menus nutritivos.Temas: Alimentación recomendable
Grupos de alimentos y El plato del bien comer

Actividad inicial: lectura de un texto titulado “la salud empieza por la mesa”
Habla de laimportancia de mantener una buena salud y de los nutrimentos, sustancias nutritivas que contienen los alimentos y que el cuerpo necesita para defenderse de las enfermedades.

Actividades diferenciadasPrimer ciclo segundo ciclo tercer ciclo
Inv. ¿Qué son los alimentos chatarra?
-Escribir, recortar y pegar alimentos chatarras
Inv. ¿Cuáles son los alimentos nutritivos?
- Escribir, recortar y...