Planeacion Opd

Escuela Normal
Profesor Carlos A. Carrillo
Santa María del Oro, el Oro, Dgo

Curso: Observación y Práctica Docente IV | Semestre: VI |
Competencias genéricas | Competencias específicas |Competencias disciplinares |
* | * Identifica los avances y retos en su formación docente, que le permitan reorientar su desempeño académico. | * Que el estudiante sea capaz de describir losavances en el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes para trabajar con lo niños. |
Descripción del segmento curricular a desarrollar|
Bloque I. Sistematización y evaluación de la competencia didáctica adquirida. Logros y retosTema: información docente una mirada retrospectiva |
Nombre de laactividad |
UNA MIRADA A MI FORMACIÓN INICIAL |
Propósito de la actividad: |
Reconozcan los avances y retos en el desarrollo de su competencia didáctica así como las acciones que permiten atenderesos retos. |
Tiempo | Fecha de inicio y de cierre |
3 sesiones | 5 de febrero al 7 de febrero |
PROCEDIMIENTO |
Inicio | Desarrollo | Cierre |
Encuadre de la actividad:PropósitoProductosesperadosForma de evaluación | * De manera individual revisar el expediente que han conformado desde I semestre. * Identificar los avances obtenidos en función de los rasgos del perfil de egreso. *Elaborar un escrito libre sobre los avances y retos. | * Presentar el escrito. |
Recursos |
* Expediente de primero al quinto semestre. * Plan y Programa de estudio * Marca textos. *Hojas de máquina * Computadora. |
Forma de evaluación |
De proceso | De producto |
* El escrito se fundamente en el expediente y el Plan y Programa de Estudio. * Nuestra satisfacción con elproducto. | * Presentó su escrito en tiempo y forma. * El escrito es correcto en relación a ortografía y gramática. * Recupera a través de la descripción los avances en su formación docente....