Planeacion Para el discurso
¿Qué es la planeación para la discusión formal?
Cómo especificar los propósitos de una discusión, seleccionar el contenido adecuado, elegir las estrategiasadecuadas, organizar la enseñanza para la clase en general o para grupos pequeños y evaluar, por último el éxito de la discusión.
Es importante la práctica del método de discusión en clase ya que se tomacomo una técnica que puede tomar el docente en para su exposición de clase de tal modo que proporciona a los estudiantes un mejor conocimiento y comprensión sobre un tema en específico, para esto, esimportante llevar un proceso para la planificación de las discusiones que se van a realizar.
Que es un discurso
Una discusión es un discurso o una conversación en la que se intercambian puntosde vista, ponencias y críticas sobre un tema propuesto a debate. A menudo los grupos poseen ideas o visiones contrapuestas.
Tipos de discurso
• Discurso memorizado
El discurso memorizado contiene lamisma estructura que el discurso leído. Es importante resaltar que se redacta y luego se memoriza; al igual que el discurso leído, éste se investiga, prepara y se estudia al mismo tiempo, por lo quees más fácil recordar la estructura del texto.
Recuerden que al investigar el tema, primero deben saber cuál es el propósito de su discurso, para delimitar su búsqueda y la estructura del discurso.• Discurso Leído
Se redacta por escrito y el orador pronuncia directamente su mensaje. En donde sus ventajas son: se pueden remarcar palabras clave, ya sea en mayúsculas o en negritas, para darleénfasis.
El orador se concentra en su lectura.
No hay equivocación en lo que realmente se quiere decir.
• Discurso Mixto
Cuando se citan las palabras de otro, no siempre es posible clasificar esacita como un discurso referido directo o como uno indirecto
Importancia del discurso
La importancia del discurso radica en la manera en que se transmite a un público. La mejor manera de hacerlo es...
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