Planeacion Pensamiento Matematico


Instituto superior de educación normal
Alumna: Melissa Gil Ramírez
Grado y grupo: 5ª



Planeación
Campo: pensamiento matemático.

Aspecto: numero.

Competencia: Utiliza los números ensituaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo.

Aprendizaje esperado:
Usa y nombra los números que sabe, en orden ascendente, empezando por el uno y a partir denúmeros diferentes al uno, ampliando el rango de conteo.

Identifica por percepción, la cantidad de elementos en colecciones pequeñas y en colecciones mayores mediante el conteo.

Comparacolecciones, ya sea por correspondencia o por conteo, e identifica donde hay “más que”, “menos qué”, “la misma cantidad que”.



Lunes 8
1. Saludarse: con la canción de decimos muy buenos días ycantar la canción de diciembre.
2. Rutina.
3. Vamos a planear: y explicare que haremos inicio de cada actividad pondremos reglas, como levantar la mano para hablar.
4. Trabajar:
5. Limpiar elsalón.
6. Lavarse las manos.
7. Comer.
8. Salir al recreo.
9. ¿Que aprendimos hoy
10. Despedirnos.
Recursos:







Martes 9
1. saludarse:
2. Rutina.
3. Vamos a planear:
4. Trabajar:
5. Limpiar elsalón.
6. Lavarse las manos.
7. Comer.
8. Salir al recreo.
9. ¿Que aprendimos hoy
10. Despedirnos.
Recursos:

Miércoles 10
1. Saludarse:
2. Rutina.
3. Vamos a planear:
4. Limpiar el salón.
5.Trabajar:
6. Lavarse las manos.
7. Comer.
8. Salir al recreo.
9. ¿Que aprendimos hoy?
10. Despedirnos.
Recursos:

Jueves 11
1. Saludarse:
2. Rutina.
3. Vamos a planear:
4. Limpiar el salón.
5.Trabajar:
6. Lavarse las manos.
7. Comer.
8. Salir al recreo.
9. ¿Que aprendimos hoy?
Despedirnos.
Recursos:




Viernes 12
1. Saludarse:
2. Rutina.
3. Vamos a planear:
4. Limpiar el salón.5. Trabajar:
6. Lavarse las manos.
7. Comer.
8. Salir al recreo.
9. ¿Que aprendimos hoy?
Despedirnos.
Recursos:


Firma de la maestra a cargo: ______________________________________...