Planeacion Preescolar
Páginas: 3 (656 palabras)
Publicado: 5 de agosto de 2012
CONTENIDO GENERAL : HABILIDADES FUNDAMENTALES
CAPACIDADES PERCEPTIVO-MOTRICES
CAPACIDADES SOCIO-MOTRICESCONTENIDO ESPECIFICO : LOCOMOTRICES, MANIPULATIVAS, TEMPORALIDAD,ESPACIALIDAD,INTERACCION,COMUNICACIÓN.
PRUEBA 1: CARRERA DE 3 PIES.
* PAPA Y NIÑO SE AMARRARAN CONUN PALIACATE UN PIE (DE LOS TOBILLOS ) A UNA INDICACION, SALDRAN HASPRUEBA 3 :PELOTAS DE COLORES
* EN UN RECIPIENTE SE COLOCAN TODAS LAS PELOTAS PEQUEÑAS DE DIFERENTE COLOR,A UNA INDICACION,SALDRAN A RECOGER LAS DEL COLOR (QUE LES ASIGNO EL MAESTRO),REGRESANDO A SU LUGAR Y COLOCANDOLAS DENTRO DE UN ARO.
PRUEBA 4: SABANAS (PELOTAS)
A CADA EQUIPO SE LE ENTREGARA UNA SABANA, DONDECOLOCARAN TODAS LAS PELOTAS, MOVERAN LA SABANA TRATANDO DE LANZAR LAS PELOTAS HACIA ARRIBA SIN QUE SE NOS CAIGAN.
TA UNA MARCA ESTABLECIDA,REGRESARAN Y ENTREGARAN EL PALIACATE A SUS COMPAÑEROSDE EQUIPO.
PRUEBA 2 : PESCAR PELOTAS DE UNICEL.
* EN UN RECIPIENTE GRANDE SE COLOCARAN PELOTAS PEQUEÑAS DE UNICEL,LOS EQUIPOS SALDRAN CORRIENDO, MAMA CON UN POPOTE, AL LLEGAR AL RECIPIENTE MAMASUCCIONARA EL POPOTE Y ATRAPARA LA PELOTA DEL RECIPIENTE, DANDOSELA A SU HIJO Y REGRESARAN CORRIENDO, SE PUEDE CAMBIAR NIÑO CON POPOTE Y PAPA RECIBE LA PELOTITA.
*PRUEBA 5:LA TELA RAÑA
* SE TEJERA UNA TELARAÑA CON ESTAMBRE A LA MITAD DE CADA CARRIL, A UNA INDICACION SALDRA EL PRIMER NIÑO CON SU PAPA, HASTA UNA MARCA. (AL PASAR POR LA TELARAÑA) LOS PAPAS PASARANPISANDO PÓR ARRIBA Y LOS NIÑOS REPTANDO. (DE REGRESO REALIZAN LO MISMO.)
PRUEBA 6: CARRERA DE AROS
* AL PRIMERO DE CADA EQUIPO SE LE DARAN AROS (SI SON 6, SE LES DARAN UN ARO MAS) LOS IRACOLOCANDO UNO POR UNO EN EL PISO Y SE IRAN METIENDO DENTRO DE ELLOS, EL ULTIMO NIÑO PASARA EL ULTIMO ARO DE MANO EN MANO HASTA QUE LLEGUE AL PRIMER NIÑO
PRUEBA 7: CARRERA CON COLCHONETAS
A CADA...
CAPACIDADES PERCEPTIVO-MOTRICES
CAPACIDADES SOCIO-MOTRICESCONTENIDO ESPECIFICO : LOCOMOTRICES, MANIPULATIVAS, TEMPORALIDAD,ESPACIALIDAD,INTERACCION,COMUNICACIÓN.
PRUEBA 1: CARRERA DE 3 PIES.
* PAPA Y NIÑO SE AMARRARAN CONUN PALIACATE UN PIE (DE LOS TOBILLOS ) A UNA INDICACION, SALDRAN HASPRUEBA 3 :PELOTAS DE COLORES
* EN UN RECIPIENTE SE COLOCAN TODAS LAS PELOTAS PEQUEÑAS DE DIFERENTE COLOR,A UNA INDICACION,SALDRAN A RECOGER LAS DEL COLOR (QUE LES ASIGNO EL MAESTRO),REGRESANDO A SU LUGAR Y COLOCANDOLAS DENTRO DE UN ARO.
PRUEBA 4: SABANAS (PELOTAS)
A CADA EQUIPO SE LE ENTREGARA UNA SABANA, DONDECOLOCARAN TODAS LAS PELOTAS, MOVERAN LA SABANA TRATANDO DE LANZAR LAS PELOTAS HACIA ARRIBA SIN QUE SE NOS CAIGAN.
TA UNA MARCA ESTABLECIDA,REGRESARAN Y ENTREGARAN EL PALIACATE A SUS COMPAÑEROSDE EQUIPO.
PRUEBA 2 : PESCAR PELOTAS DE UNICEL.
* EN UN RECIPIENTE GRANDE SE COLOCARAN PELOTAS PEQUEÑAS DE UNICEL,LOS EQUIPOS SALDRAN CORRIENDO, MAMA CON UN POPOTE, AL LLEGAR AL RECIPIENTE MAMASUCCIONARA EL POPOTE Y ATRAPARA LA PELOTA DEL RECIPIENTE, DANDOSELA A SU HIJO Y REGRESARAN CORRIENDO, SE PUEDE CAMBIAR NIÑO CON POPOTE Y PAPA RECIBE LA PELOTITA.
*PRUEBA 5:LA TELA RAÑA
* SE TEJERA UNA TELARAÑA CON ESTAMBRE A LA MITAD DE CADA CARRIL, A UNA INDICACION SALDRA EL PRIMER NIÑO CON SU PAPA, HASTA UNA MARCA. (AL PASAR POR LA TELARAÑA) LOS PAPAS PASARANPISANDO PÓR ARRIBA Y LOS NIÑOS REPTANDO. (DE REGRESO REALIZAN LO MISMO.)
PRUEBA 6: CARRERA DE AROS
* AL PRIMERO DE CADA EQUIPO SE LE DARAN AROS (SI SON 6, SE LES DARAN UN ARO MAS) LOS IRACOLOCANDO UNO POR UNO EN EL PISO Y SE IRAN METIENDO DENTRO DE ELLOS, EL ULTIMO NIÑO PASARA EL ULTIMO ARO DE MANO EN MANO HASTA QUE LLEGUE AL PRIMER NIÑO
PRUEBA 7: CARRERA CON COLCHONETAS
A CADA...
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