Planeacion Primer Bloque Historia I
PROFESOR:
PLANEACION DIDACTICA PERIODO:SECUENCIA DIDÁCTICA 1
Esc. Sec.:
GRADO Y GRUPOS
CIUDAD
BLOQUE 1 DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII
EJE
COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y EL ESPACIO HISTÓRICOS
TEMAANTECEDENTES
CONTENIDOS LAS CIVILIZACIONES DE LA ANTIGÜEDAD EN AMÉRICA, EUROPA, ASIA Y ÁFRICA, Y DE LA EDAD MEDIA AL INICIO DEL MUNDO MODERNO.
PROPOSITOS
Desarrollen nociones espaciales y temporalespara la comprensión de los principales hechos y procesos históricos del país y el mundo. APRENDIZAJES ESPERADOS
Valora los aportes de las civilizaciones de la Antigüedad y de la Edad Media a losinicios del mundo moderno. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
Comprensión del tiempo y del espacio históricos
• Manejo de información histórica
• Formación de una conciencia histórica para laconvivencia
EVALUACION POR RUBRICAS
Parámetros de valoración por rubricas
Nivel de desempeño Calificación
1 Insuficiente
2 Bajo
3 Aceptable
4 Destacado 5.0
6.0
7.0 y 8.0
9.0 y10
RUBRICA NIVEL DE DESEMPEÑO
Logra comprender la importancia del tiempo y el espacio
Entiende la manera de aprender historia cronológicamente, espacialmente y vinculándolo con la épocamoderna
Identifica las palabras clave, observa e interpreta la línea del tiempo
INDICADORES
Ordenan cronológicamente los hechos históricos del siglo XVIII para conocer la difusión delhumanismo, organización de monarquía y avances científicos y tecnológicos del mundo entero.
CONCEPTOS CLAVE
Ciencia
Reforma
Contrarreforma
Humanismo
Renacimiento
Resistencia
CapitalismoConquista
Hegemonía
Mestizaje
OBSERVACIONES
ACTIVIDADES
Plantear al grupo desarrollar una línea del tiempo que incluya las...
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