Planeacion Primer Grado

SEGUNDO PRODUCTO, PLANEACION INDIVIDUAL DE ESPAÑOL PRIMER GRADO: LEER NOTICIAS EN PRENSA ESCRITA
PP
ASIGNATURA:ESPAÑOL | BLOQUE: II | ÁMBITO: ESTUDIO |
TEMA DE REFLEXIÓN: +Lectura global paralocalizar información en un texto.+Estructura gráfica de las noticias impresas.+organización del periódico y sus secciones.+correspondencia entre partes escritas de un texto y partes orales. |COMPETENCIA: Emplear el lenguaje para cominicarse y como Instrumento para aprender |
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| ACTIVIDADES PERMANENTES:+ Juegos para completar y anticipar la escritura de palabras.+ Lectura y escritura depalabras y frases. |
APRENDIZAJE ESPERADO | VINCULACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS: * Matemáticas: * Exploración de la naturaleza: * Formación cívica y ética: * Educación artística: *Educación física: |
| + Anticipa el contenido de una noticia a partir de sus elementos gráficos.+ Identificar información en noticias con un propósito específico | | |
A C T I V I D A D E S |INICIO (RESCATE DE CONOCIMIENTOS PREVIOS): * Comentar en el grupo sobre cómo se enteran de ls cosas que pasan en su comunidad y hacer preguntas sobre si escuchan o leen noticias, cuáles les interesanmás, si han visto un periodico y para que lo han utilizado. |
DESARROLLO: * Formar equipos por mdio de una dinámica para explorar un periódico y elaborar preguntas para identificar el contenido decada sección. * Cada equipo leerá en voz alta la noticia que más le interesó, primero se leerá el título y el resto del grupo tratará de adivinar el contenido, al final se leer la noticia completa.* Cada equipo escogerá una sección del periódico para elaborar una noticia, que para esto tendrá que investigar algo que alla pasado en su comunidad o en la escuela. * Se haráun primer borradorde la noticia para ir ntomando en cuenta las caracteristicas de la noticia o bien la sección que les tocó, al final, en equipo revisar la ortografía y verificar algunos puntos. |
CIERRE: *...