Planeacion Primera Semana Cuarto Grado

ASIGNATURA APRENDIZAJES
ESPERADOS TEMAS ACTIVIDADES
RECURSOS
DIDACTICOS EVALUACIÓN










+ ESPAÑOL
ÁMBITO: ESTUDIO.
PROYECTO: EXPONER UN TEMA DE INTERÉS



+ FORMULANPREGUNTAS PARA GUIAR LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN.



+ FUNCIÓN DE LAS ORACIONES INTERROGATIVAS


+ LOS ALUMNOS DETERMINARAN CÓMO SE USAN LAS PREGUNTAS DURANTE LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN.

+REALIZARAN UN CUESTIONARIO DE LOS DINOSAURIOS. + STRADLING, JEAN (2002). POR QUÉ SE MUEVEN LAS COSAS. MÉXICO: SEP/MCGRAW-HILL (LIBROS DEL RINCÓN).

+ FINE, ANNE (2003. EL DIARIO DE UN GATO ASESINO.MÉXICO: SEP/FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (LIBROS DEL RINCÓN). *LA CORRECTA SOLUCION DE LOS EJERCICIOS.

*EL EMPEÑO
MOSTRADO DURANTE EL DESARROLLO DE LA CLASE.
*LA ACTIVA PARTICIPACION DURANTE LACLASE.



+ IDENTIFICAN INFORMACIÓN QUE DÉ RESPUESTA A PREGUNTAS ESPECÍFICAS.



+ PRONOMBRES INTERROGATIVOS


+UTILIZAR LOS PRONOMBRES INTERROGATIVOS EN LA ESCRITURA DE PREGUNTAS. +STRADLING, JEAN (2002). POR QUÉ SE MUEVEN LAS COSAS. MÉXICO: SEP/MCGRAW-HILL (LIBROS DEL RINCÓN).

+ GRAN DICCIONARIO DE LOS NIÑOS LAROUSSE (2002). MÉXICO: SEP/LAROUSSE (LIBROS DEL RINCÓN). *LA CORRECTASOLUCION DE LOS EJERCICIOS.

*EL EMPEÑO
MOSTRADO DURANTE EL DESARROLLO DE LA CLASE.
*LA ACTIVA PARTICIPACION DURANTE LA CLASE.



OBSERVACIONES:

















ASIGNATURAAPRENDIZAJES
ESPERADOS TEMAS ACTIVIDADES
RECURSOS
DIDACTICOS EVALUACIÓN





MATEMÁTICAS
EJE: SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO




+ RESUELVEN PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN ELANÁLISIS DEL VALOR POSICIONAL A PARTIR DE LA DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS, BASADA EN LA ORGANIZACIÓN DECIMAL DEL SISTEMA, LA EXPLICITACIÓN DE LAS RELACIONES ADITIVAS Y MULTIPLICATIVAS QUE SUBYACEN A UN NÚMEROY LA INTERPRETACIÓN Y UTILIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN LA ESTRUCTURA DECIMAL.




+ VALOR POSICIONAL EN EL SISTEMA DECIMAL



+RECONOCER EL VALOR POSICIONAL DE DIFERENTES...