Planeacion Promocion De La Salud


Situación: higiene personal.
Viernes 27 de febrero
Rutina
Registro de fecha
Pase de lista
Fichero de matemáticas.
Música (campo expresión y apreciación artística. Aspecto: expresión dramáticay apreciación teatral)
Iniciare realizando cuestiones acerca de las partes del cuerpo. ¿Quién conoce las partes del cuerpo? ¿Qué parte del cuerpo conocen? ¿Cómo la cuidan? (se les mostrará una láminade las partes que conforman el cuerpo) Después se les preguntará a los alumnos si saben ¿qué es la higiene? Se les mencionara que hay higiene del hogar, higiene en la escuela, e higiene personal, seles cuestionara acerca de que actividades hacen en su casa para mantenerse limpios. Se les dirá que el día de hoy hablaremos de la higiene que debemos tener en las manos.
Se les mostrara un video dedoky descubre la limpieza diaria.
Y para terminar se les preguntará se les gusto la actividad y recordarles antes de comer y después de ir al baño hay que lavarse las manos.
Se les pedirá un cepillode dientes y un vaso.

Lunes 02 de marzo
Honores a la bandera
Registro de fecha
Pase de lista
Fichero de matemáticas
Empezare realizándoles preguntas acerca de la limpieza ¿saben por qué esimportante estar limpios? y les haré una serie de preguntas para ver qué hacen ellos en sus casas:
¿Cuantas veces se lavan los dientes? ¿Y las manos? ¿Por qué es importante lavarnos las manos antes decomer?
Se les mostrará un video de doky descubre lavar los dientes y otro de qué pasa si no nos lavamos los dientes.
Para concluir con la actividad se lavaran los dientes después del desayuno.

Martes 03 demarzo
Rutina
Registro de fecha
Pase de lista
Música (campo expresión y apreciación artística. Aspecto: expresión dramática y apreciación teatral)
Iniciare preguntándoles sobre la higienepersonal ¿Qué creen que es?¿que debemos hacer para tener una buena higiene personal? Posteriormente se les mostraran elementos que se utilizan para la higiene (Jabón, toalla, peine, cotonete, cepillo de...