planeacion quinto grado


ESCUELA PRIMARIA
“ENRIQUE RODRIGUEZ CANO”
31-1411-337-22-x-019
CCT 09DPR1896Q





PLANIFICACION
2013-2014


5° C
PROFR@. LOURDES CARBALLO MENDEZ









GRADO Y GRUPO5°C

PERIODO
DEL 17 DE FEBRERO AL 17 DE MARZO

APRENDIZAJES ESPERADOS

ESPAÑOL BLOQUE IV



Identifica la relación entre los datos y los argumentos de un textoexpositivo.
Emplea citas y paráfrasis en la construcción de un texto propio.
Valora la importancia de incluir referencias bibliográficas en sus textos.
Identifica las características de un personaje apartir de descripciones, diálogos y su participación en la trama.
Conoce la estructura de una obra de teatro.
Adapta la expresión de sus diálogos, de acuerdo con las intenciones o características de unpersonaje.
Conoce la estructura y función de un reporte de encuesta.
Emplea tablas de datos y graficas de frecuencia simple para complementar la información escrita.
Escribe conclusiones a partir dedatos estadísticos simples.














APRENDIZAJES ESPERADOS

HISTORIA BLOQUE IV

Ubica la formación de instituciones en el México posrevolucionario aplicando los términosdécada y año, e identifica cambios en la distribución poblacional.
Identifica las causas de lucha por el poder entre los caudillos posrevolucionarios y las condiciones en que se creó el PNR y elsurgimiento de los partidos de oposición.
Explica algunas causas y consecuencias de la rebelión cristiana.
Identifica causas de la expropiación petrolera y el reparto agrario durante el cardenismo.Describe la participación de México en la segunda Guerra Mundial, el proceso de industrialización y sus consecuencias sociales.
Explica la importancia de la segunda social y las causas del crecimientodemográfico.
Reconoce la importancia de otorgar el derecho de la mujer al voto.
Reconoce cambios en la cultura y la importancia de la participación de México en eventos deportivos internacionales....