Planeacion realizada

Páginas: 2 (327 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2012
NOMBRE DE LA ESCUELA: GRAL. HERMENEGILDO GALEANA CLAVE: GRADO Y GRUPO: TERCER AÑO GRUPO “A “
LOCALIDAD: COYUCA DE BENÍTEZ GUERREROMUNICIPIO: COYUCA DE BENÍTEZ GUERRERO

PROYECTO | ASIGNATURA | CAMPO FORMATIVO | COMPETENCIAS | CONTENIDO TEMATICO | SECUENCIA DIDACTICA | PRODUCTO DE EVALUACION | TECNICAS DE EVALUACION | RECURSOS YESRATEGIAS | TIEMPO (NUMERO DE SESIONES) |
ORGANIZANDO MI BIBLIOTECA EN EL AULA | ESPAÑOL | Expresión y apreciación artísticaLenguaje y comunicación | El propósito de este proyecto es reconocer la funcióny características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca en el aulaConocer los tipos de textos (literarios, informativos, instructivos, humorísticosPublicitarios y periodísticos) | La organización de la biblioteca de aulaLa exploración de nuevos librosLa toma de acuerdos con sus compañeros ymaestroEl conocimiento de los diferentes textos que existenLa redacción de reglamentoLa convivencia y el respeto mutuo con sus compañeros y maestro | INICIO:1.- Cuestionar sobre los conocimientos previos quetienen en cuanto a una biblioteca2.- explicar que es una biblioteca y todas las características de estaDESARROLLO:3.- formar 6 equipos4.- explicar los tipos de texto que existen 5.- dar a cadaequipo un tipo de texto diferente para su recopilación e investigación6.- elaborar con la participación de todos el reglamento interno7.- elaborar con los datos usuales las fichas bibliotecarias, cadaequipo de los libros que ha recopiladoCIERRE:8.- armar en un estante o mueble en el rincón del salón la biblioteca9.- organizar el fichero por orden alfabético10.- comentar los conocimientos adquiridosde los alumnos11.- presentación de la biblioteca a los padres de familia por equipo | Fichas bibliotecariasDesempeño en el aulaParticipación en equipo e individualEntrega del trabajo sobre la...
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