Planeacion Segundo Grado

ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “RENACIMIENTO”
C.C.T. 21DPR2661E
ZOQUITLAN, PUEBLA

TEMA TRANSVERSAL: Igualdad de oportunidades para niños y niñas | FECHA: Semana del 16 de abril al 4 de mayo del 2012|
NOMBRE DEL PROYECTO: Conozco cuentos y mis servicios públicos a los cuales tengo derecho | PROPOSITO: identificar la utilidad de las reseñas y los servicios públicos. | AMBITO: Literatura |ESPAÑOL * Identifica la función de las reseñas * Ubica los datos de la portada de un libro | MATEMATICAS * Identifica y relaciona el valor de las cifras de un número de acuerdo con el lugar queocupan * Utilizan el algoritmo convencional para resolver sumas | EXPLORACION DEL MEDIO Y LA SOC. * Explica beneficios que brindan los servicios públicos * Distingue cambios y permanencias enlos trabajos de personas de su comunidad en el presente y en el pasado. | FORMACION CIVICA Y ETICA * Describe formas de interdepencia y argumenta por qué los seres humanos necesitamos de todos parasatisfacer necesidades básicas | EDUCACION FISICA * Utiliza habilidades motrices básicas en actividades de confrontación en pequeños o grandes grupos. * Desarrolla su repertorio locomotriz,manipulativo y de estabilidad, que le permiten proponer nuevas formas de ejecución. |
SITUACION DIDACTICA * Comentara mediante una lluvia de ideas sobre el cuento que se llevó a casa en vacaciones,¿Qué le gusto?, ¿Cuál es él titulo?, ¿Por qué lo recomendaría? * Elegirá algunos cuentos de la biblioteca escolar y en equipos de trabajo buscara los datos más relevantes como: autor, editorial, paginas,dibujos, etc. posteriormente tomara uno realizando la actividad que propone la maestra “Mi cuento favorito”. * Comparara su trabajo anterior con los ejemplos que hay en su libro de Esp. “Reseñas decuentos” Págs. 90-91, registrando los elementos faltantes, esto le servirá como su primer borrador para su producto final. * Jugara a “Canasta revuelta” para formar 6 equipos de 7 integrantes...