planeacion semanal cuarto grado



Plan Semanal
(Anexar tareas, ejercicios, exámenes y cualquier otro instrumento de evaluación)
Fecha: Del 31 – 4 septiembre 2015
Materia: Español
Grado: 4°
Profesor: Betty Reyes
Unidad o tema:1Sesiones: 5

Tema
Objetivos específicos

Actividades de enseñanza-aprendizaje
Actividades de
evaluación
Recursos
Notas
Uso de letras mayúsculas y minúsculas.



Emplear la forma correcta del trazo delas letras en mayúsculas y minúsculas.
Escribir correctamente el nombre propio.
Escribir su nombre utilizando correctamente las letras mayúsculas y las minúsculas.


Libro español SEP y soy lector..LECTURA: Diariamente se les leerá a las alumnas fragmentos del libro: La princesa era traviesa. Esto se hará por 5 minutos al inicio del día.
. TAREA: lunes y miércoles se dejará una hoja deescritura.
. La actividad de escribir el nombre se retomó de la semana pasada ya que no se realizó por falta de tiempo. Se considera de suma importancia que las alumnas escriban su nombre correctamente.
.La semana pasada se realizó un dictado ortográfico con las palabras correspondientes al primer bimestre de la 1 – 20 y se corrigieron en el cuaderno.



Libro SEP. Lectura: El colibrí págs. 8 y9Marcar con color las letras mayúsculas. encontradas en la lectura.
Copiar en el cuaderno de las palabras escritas con mayúsculas.

En clase: Copia en el cuaderno de las palabras escritas con mayúsculas.TAREA: Terminar de copiar las palabras escritas con mayúscula.





Localización de información en textos escritos.



Recuperar información a partir de un texto.
Soy lector: Lectura: El humo delguiso. Págs.. 11-14.
Se leerá en voz alta por turnos.
Marcar con color las letras mayúsculas.
Contestar un cuestionario de comprensión lectora.
Se tomará la velocidad lectora mientras las alumnascontestan el cuestionario.


Velocidad lectora.
Capacidad de recuperar información a partir de un texto.

Libro: Soy lector.

División silábica
Dividir correctamente en sílabas.
Se dividirán en sílabas...