Planeacion sexto grado
BLOQUE: I DURACIÓN: 4 SEMANAS FECHA: DEL 7 DE SEP. AL 2 DE OCTUBRE DE 2009
|ASIGNATURA |PROPÓSITOS Y COMPETENCIAS |TEMA |APRENDIZAJES ESPERADOS |ACTIVIDADES|RECURSOS |
|Español |Identificarán la organización de un |Partes de un texto |Función de las partes de |Lean el texto "El fuego". Comenten el contenido con los compañeros. | |
|Ámbito: Estudio |texto en párrafos. | |un texto. |Identifiquen laspalabras desconocidas. | |
|Proyecto: Escribirán un | | | | |Libro p. 9, 10 y 11 |
|recuento histórico: |Identificarán la función de las || |Busquen las palabras desconocidas del texto "El fuego". Escriban frases con | |
|"Viajemos a través del |distintas partes del texto | | |ellas y compártanlas con el resto del grupo. |Actividades sugeridas en el |
|tiempo"|(introducción, desarrollo, conclusión).| | | |libro. |
| | | | |Evaluación diagnóstica.| |
| | | | | |Enciclomedia |
| | | | |Comenten enequipos las ventajas del uso del fuego en la vida diaria. | |
| | | | | | |
| | || |Lean "¿Cuándo llegaron?". Identifiquen los párrafos y señálenlos. Aprendan | |
| | | | |las características de los párrafos. | |
|| | | | | |
| | | | || |
|EspañolÁmbito: |Reflexionarán sobre el uso de tiempos |Tiempos verbales: |Tiempos pasados pretérito |Analicen en equipos uno de los recuentos históricos de la enciclomedia. | |
|EstudioProyecto: |pasados (pretérito y copretérito, |pretérito y copretérito |y copretérito. |...
Regístrate para leer el documento completo.