Planeacion Valores

NIVEL: PREESCOLAR
Preescolar II

PLANEACION SEMANAL DE VALORES
FECHA: Lunes 11 / Oct / 2010
CAMPO FORMATIVO: Desarrollo personal y social.
ASPECTO: Relaciones interpersonales
CO MPETENCIA:Acepta a sus compañeras y compañeros como son y comprende que todos tienen los mismos derechos, y también que existen responsabilidades que deben asumir.
TANSVERSALIDAD: Interioriza gradualmente lasnormas de relación y comportamiento basadas en la equidad y el respeto.
SITUACIÓN DIDÁCTICA: La escuela

DESARROLLO:
1. Iniciaré la clase pidiéndole a los niños que se sienten en el suelo en elárea de conversación.
2. Cuando estén sentaditos les daré las instrucciones y reglas del juego, indicando los premios y castigos que habrán para los que no obedezcan.
3. Colocare las fichas delmemora viendo hacia arriba y ellos tendrán que buscar los pares.
4. Iniciare el juego con el niño que este mejor sentad y que no esté tocando las fichas.
5. Cuando todos tengan un par defichas se sentaran en sus lugares y describirán la imagen.
6. Pasare por sus lugares con una bolsa para que depositen las fichas del memorama.

RECURSOS: Tijeras, pegamento, libro y hoja recortable2.

ASPECTOS A EVALUAR:
* Actitudes al participar
* Observando si respeta las reglas puestas para las actividades o no.
* Identificación de las imágenes relacionadas a la escuela.NIVEL: PREESCOLAR
Preescolar II

PLANEACION SEMANAL DE VALOree
MPO FORMATIVO: Desarrollo personal y social.
ASPECTO: Relaciones interpersonales
CO MPETENCIA: Acepta a sus compañeras y compañeroscomo son y comprende que todos tienen los mismos derechos, y también que existen responsabilidades que deben asumir.
TANSVERSALIDAD: Interioriza gradualmente las normas de relación y comportamientobasadas en la equidad y el respeto.
SITUACIÓN DIDÁCTICA: La escuela

DESARROLLO:
1. Iniciaré la clase diciéndoles a los niños en secreto una fruta, después les diré todas las manzanas se...