Planeacion Y Desarrollo Regional Act 1-3-4

Páginas: 6 (1293 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2012
PLANEACION Y DESARROLLO REGIONAL
PLANEACION Y DESARROLLO REGIONAL
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Act 1: Revisión presaberes
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1
Puntos: 1
Cada una de las unidades del curso académico Planeación y DesarrolloRegional se encuentra dividido en capítulos y lecciones. La temática correspondiente a la Unidad 1 se aborda en:
Seleccione una respuesta.
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| b. Cuatro capitulos | Correcto La primera unidad de este curso académico se aborda en cuatro capítulos con sus correspondientes sub-temas |
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|
Correcto
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2
Puntos: 1
 Una de las siguientes, NO es palabra clave delcurso Planeación y Desarrollo Regional: 
Seleccione una respuesta.
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| d. Zona franca | Correcto! |
Correcto
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3
Puntos: 1
“Entender el concepto de región y cómo un país puede subdividirse en un sistema de regiones y algunas de las formas de enfocar el problema de la definición o delimitación de las regiones.”
El anterior párrafo, es un propósitodel curso, éste propósito se refiere a:
Seleccione una respuesta.
| d. Entender la forma más conveniente de que un país se divida en regiones de tal forma que su planificación sea más pertinente. | Correcto! |
Correcto
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4
Puntos: 1
 Teórico de dos créditos académicos
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| a. Teórico de dos créditos académicos | Correcto Su respuestaes acertada y corresponde a la categoría del curso |
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Correcto
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5
Puntos: 1
La ley 152 de 1.994, es conocida como la ley orgánica de Planeación y Desarrollo Regional, y establece el proceso de elaboración de los planes de desarrollo.
El módulo trata el proceso de elaboración de los planes de desarrollo, discusión aprobación ejecución y control.Este tema es tratado en:
Seleccione una respuesta.
| a. Unidad 2 capítulo 2 | |

6
Puntos: 1
El autor del protocolo académico del curso Planeación y Desarrollo Regional es:
Seleccione una respuesta.
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| c. Mario Alfonso Gonzalez Infante. | Respuesta Correcta. Mario Alfonso Gonzalez Infante si elaboró el protocolo académico del Curso Planeación y Desarrollo Regional. |
|Correcto
Act 3: Reconocimiento unidad 1
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1
Puntos: 1
La temática correspondiente a la primera unidad del curso académico Planeación y Desarrollo Regional se aborda en un número plural de capítulos. El número de capítulos de esta unidad es:
Seleccione una respuesta.
|
|
| c. Cuatro | Su respuesta es correcta. Esta unidad se compone de cuatro capítulos |
|Correcto
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2
Puntos: 1
La siguiente definición:
"La propiedad que tienen todos los seres vivos de crecer en todos los sentidos hasta llegar a su madurez"
Es una definición general de:
Seleccione una respuesta.
| c. Desarrollo. | Respuesta Correcta. Es una definición general de desarrollo. |
|
Correcto
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3
Puntos: 1
 Losconceptos de desarrollo más ampliamente conocidos, difundidos y paradigmáticos consideran que se debe orientar a : 
Seleccione una respuesta.
| a. A satisfacer las necesidades de los seres humanos. | Correcto! |
Correcto
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4
Puntos: 1
Por muchos factores la transferencia de recursos que hace el gobierno nacional a las regiones para que desarrollen actividadesinherentes a sus competencias no son equilibradas.
Entran a jugar en la toma de decisiones fatores de tipo político, económico, sociales etc.
Este desequilibrio en la asignación de recursos es el causante de:
Seleccione una respuesta.
| a. La disparidad de crecimiento en las regiones. | Es la respuesta correcta. Causa de la disparidad de crecimiento en la regiones es el desequilibrio en la...
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