Planeacion

Páginas: 2 (478 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2011
Planeación y Diagrama de Gantt
Por principio de cuentas encontramos que la planeación nos ayuda a fijar el curso de acción que se seguirá para la obtención de un objetivo, estableciendo losprincipios que lo orienten, realizar la secuencia de las operaciones para realizarlo y nos ayuda también a determinar el tiempo para su realización.
Por otro lado la planeación educativa se encargara deespecificar los fines, objetivos y metas de la educación y de esta forma definir que hacer y con que recursos y estrategias se obtendrán los mismos, esta implica la interacción de diversas dimensionescomo los son la social y la técnica.
La social debe tomar en cuenta que la escuela se desarrolla dentro de una sociedad y de esta forma tomar en cuenta la trascendencia que esta tendrá dentro delcontexto en el que se implica.
La técnica debe considerar el uso de la tecnología dentro de la pedagogía.
La política, debe considerar los marcos normativos existentes.
La planeación educativa sedesarrolla en diferentes etapas
1. Diagnostico, donde se vincularan las necesidades educativas, las condiciones de aprendizaje y los factores externos que afectan al proceso educativo.
2. Análisis, dondese contempla la naturaleza del problema, donde se comprende la comprensión integral de la complejidad de la realidad educativa.
3. Diseño, con lo cual se anticipa o trata de anticipar el resultado delas posibilidades consideradas a fin de seleccionar las mas acordes para la realización de los objetivos.
4. Implantación, la cual se lleva a cabo después de haber elegido las acciones a seguir.
5.Evaluación, donde se establecen los balances para analizar el éxito del proceso y sus resultados.
Para llevar un control de la planeación se requiere de programas que nos ayudaran a llevar un mejorcontrol de los objetivos a realizar.
Su importancia de estos programas radica en:
• Suministran información sobre el avance de las actividades
• Mantienen un orden de las actividades, lo cual...
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