Planeacion
|C.F./Aspecto |Competencia|Fecha de |Secuencia de situaciones |
| | |realización ||
| | | |1º |2º|3º |
|DESAR|Identid|Comprende que hay criterios, |2 3 d e |Elaborar, con ayuda de padres y niños, el reglamento del aula escolar.|
|ROLLO|ad |reglas y convenciones externas |A g o s t o |11. Recoger gafetes para colocarlos el día de mañana. |
|PERSO|persona|que regulansu conducta en los |2 0 1 0 | |
|NAL |l y |diferentes ámbitos en que | ||
|Y |autonom|participa. | ||
|SOCIA|ía | | ||
|L | | | | |
||Relacio|Aprende sobre la importancia de| |Bienvenida a niños y a padres de familia. |
| |nes |la amistad y comprende el valor|...
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