planeacion

Asignatura/ Tipo
Conceptuales
Procedimentales
Actitudinales
Español
1.- Identifica las características generales de los textos expositivos.

2.- Adapta el lenguaje oral para ser escrito.1.- Información recuperada en distintas fuentes.

2.- Registro de información en notas.
1.- Uso de las letras mayúsculas al principio.

2.-Correspondencia entre escritura y oralidad.
Matemáticas1.- Identificación de las características de hasta tres cifras que forman un número para compararlo con otros números.

2.- Elaboración de estrategias para facilitar el conteo de una colecciónnumerosa (hacer agrupamientos de 10 en 10 o de 20 en 20)
1.- Determinación de resultados de adiciones al utilizar descomposiciones aditivas, propiedades de las operaciones, y resultados memorizadospreviamente.

2.- Resolución de problemas de sustracción en situaciones correspondientes a distintos significados: Complemento, diferencia
1.- Resolución de multiplicaciones con factores, noción de lamultiplicación.

2.- Análisis y uso del calendario (meses, semanas, días)
Exploración de la naturaleza y la Sociedad
1.- Describe cambios físicos de su persona y los relaciona con el proceso dedesarrollo de los seres humanos.

2.- Explica que sus sentidos le permiten relacionarse con su alrededor y practica acciones para cuidarlos.
1.- Identifica los estados físicos del agua en lanaturaleza y los relaciona con los cambios ocasionados por el frio y el calor (como cambia el agua).

2.- identifica diferencias y semejanzas entre plantas y animales del medio acuático y terrestre (Cómoson plantas y animales del medio acuático y terrestre).
1.- Reconoce como han cambiado las festividades, las costumbres y tradiciones del lugar donde vive a través del tiempo.

2.- Comparacostumbres y tradiciones de su comunidad con las de otras comunidades de México.
EJEMPLOS DE LOS TIPOS DE CONTENIDOS
2º GRADO
PODER EJECUTIVO DEL ESTADO DE YUCATÁN
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE...