planeacion


FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
BLOQUE 4
Vida y gobierno democráticos
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
Apego a la legalidad y sentido de justicia • Comprensión y aprecio por la democracia
APRENDIZAJESESPERADOS
• Reconoce que las normas representan acuerdos para la convivencia democrática, basados en principios y valores reconocidos por todos y orientados al bien común.
• Reconoce en laConstitución la Ley Suprema que garantiza derechos fundamentales y sustenta principios y valores democráticos.
• Compara distintas formas de gobierno y reconoce en la democracia una opción que posibilita laparticipación ciudadana y una mejor convivencia.
• Emplea prácticas democráticas para favorecer la toma de acuerdos en los contextos donde se desenvuelve.
AMBITOS
CONTENIDOS
Aula
En la democraciatodos tenemos derechos y responsabilidades
Qué características tienen las normas y los acuerdos democráticos. Por qué en la democracia se puede convivir armónicamente sin que sea necesario que todospensemos de la misma manera. Qué procedimientos nos permiten conocer y dar a conocer nuestra opinión. Por qué el consenso y disenso son fundamentales para la democracia. Qué valores requiere poner enpráctica la ciudadanía para fortalecer la democracia.
La Constitución: leyes que protegen nuestros derechos
Qué es un derecho. Qué derechos compartimos los mexicanos. Qué leyes e instituciones losprotegen. Por qué se dice que la Constitución es la Ley Suprema de nuestro país.
La responsabilidad de gobernar: una tarea para todos
Qué distingue al gobierno democrático de otras formas degobierno. Por qué la autoridad debe tener como marco de su actuación el respeto a las leyes y a la dignidad de las personas. Cómo se integra el gobierno en el municipio, la entidad y el país. Quéposibilidades de relacionarse con sus gobernantes tienen quienes viven en una sociedad democrática.
Por qué la participación ciudadana es importante para la gobernabilidad democrática.
Transversal
PARTICIPAR...