Planeacion

PLAN DE CLASE: DEMOSTRACION PEDAGOGICA
ESC. PRIM. BENITO JUAREZ GARCIA LOCALIDAD EL ALAZAN MPIO. TEMAPACHE
ZONA ESC. 041 ALAMO-TEMAPACHE GRADO Y GRUPO: 2° A CICLO ESCOLAR: 2010-2011 FECHA DE REALIZACION:________________________________
_ASIGNATURAS: ESPAÑOL, MATEMATICAS, FORMACION CIVICA Y ETICA, Y EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD.
TEMAS | APRENDIZAJE ESPERADO |SECUENCIA DE ACTIVIDADES | EVALUACION |
La participación en la solución de conflictos.Problemas de reparto.El dialogo y los acuerdos como formas de solucionar conflictos.Identificación de causas yconsecuencias. | Participa en acciones que promueven el bienestar colectivo.Identifica conflictos que se generan por falta de acuerdos.Plantea situaciones en las cuales se plantean problemas dereparto equitativo.Identifica conflictos.Analiza causas y consecuencias de los conflictosParticipa y promueve medidas de prevención ante situaciones que ponen en riesgo su integridad física.. | Comentarque tipo de problemas suceden en los diferentes ámbitos: casa, escuela y localidad.Indagar cuales maneras de resolverlos utilizan.Dialogar y reflexionar sobre las formas de reaccionar ante losconflictos y como llegar a acuerdos.Anotan en el pizarrón algunos conflictos en una tabla con las causas y las posibles consecuencias si no se llegan a acuerdos.Estos puntos se llenaran con ideas de losalumnos y de los padres de familia.Los alumnos plantean situaciones en la cuales exista el reparto inequitativo.Con ayuda de los padres analizan la forma matemática de repartir equitativamente comouna manera justa de llegar a una solución y evitar un conflicto.Realizar el dibujo de una manera de prevención ante una situación que ponga en riesgo la seguridad de la integridad personal. | paraevitar un conflictoHilaridad y cohesión en sus ideas.ParticipaciónRespeto a los turnos.Elaboración de la medida preventivaExposición de sus ideas.Comprende la importancia de los acuerdos. |

ACTA DE...