Planeacion

ASIGNATURA: ESPAÑOL II

Planeación dIDÁCTICA POR secuencia

Escuela: | OFTV. 0212 “FRANCISCO GONZÄLEZ BOCANEGRA” | Ciclo escolar: | 2010 – 2011 |
Profesor: | MARIA ALEJANDRA CHAVEZ DANIEL |Asignatura: | ESPAÑOL |
Grado y grupo: | SEGUNDO “A” | Fecha: | MAYO/JUNIO |
Bloque | 5 | Ámbitos: | Literatura |

Tiempo | 9 Sesiones |
Tema curricular | “Guión teatral” |
Subtema |Adaptación de un texto a un guión teatral |
Propósito: | * Participar en experiencias teatrales. |
Contenidos curriculares | * Análisis de textos * Adaptación de guión teatral |Aprendizajes esperados: | * Seleccionar información de un mismo tema a partir de la lectura de diversos textos. Al hacerlo, deberán: a) Representar el guión teatral elaborado a partir de un texto narrativo.|
Relación con otras asignaturas: | Formación Cívica y Ética Artes II |
Habilidades: | Utiliza algunas herramientas que permitan hacer la adaptación de una narración a un guión teatral. |Competencia: | Escribe un guión de teatro a partir de un texto narrativo breve para representarlo en el aula, para ello leerás y analizaras textos dramáticos para reconocer su estructura, así lograrashacer un guion teatral. |

Secuencia | Proyecto | Actividad Adicional | Recursos Didácticos | Productos |
13 | Adaptar un texto narrativo a guión de teatro para ser representado. | * Explorartextos dramáticos para analizar su estructura y características. * Elegir una narración que pueda ser adaptada para su representación escénica. * Escribir el guión. * Escribir la versión final desu adaptación. * Representar la obra de teatro | GrabadoraTelevisiónLibrosRevistasObras dramáticas | Carpeta de evidencias: a) Guión de teatro b) Obra de teatro |

Planeación dIDÁCTICA PORsecuencia

Escuela: | OFTV. 0212 “FRANCISCO GONZÄLEZ BOCANEGRA” | Ciclo escolar: | 2010 – 2011 |
Profesor: | MARIA ALEJANDRA CHAVEZ DANIEL | Asignatura: | ESPAÑOL |
Grado y grupo: | SEGUNDO...