planeacion

PLAN DE SESIÓN PSICOMOTRICIDAD EDUCATIVA
FECHA: Agosto 2013
2º de Primaria
PARTICIPATES: 25 niños
N° DE SESIÓN: 1
TEMA:
ACOGIDA:

NIVEL-PROCESOS
DESARROLLO
SITUACIÓN
MATERIAL
TIEMPONivel Tónico Emocional
Descarga
Diálogo tónico
Intercambios
Se les dirá a los niños que pueden utilizar y manipular el material que ellos quieran, pero se les dirá que tengan en cuenta no lastimarseni agredir a sus compañeros.

Pelotas
hojas,
crayolas,
colores.
Pelotas
Música

Nivel Sensoriomotor
Tónico postural
Contrastes
Desplazamientos
Equilibrio
Se les dirá a los niños quetomen otro material y cuando escuchen el cambio de la música deben cambiar su material con uno de sus compañeros.
Esto se realizará en varias ocasiones. Cuando terminen se les pedirá que dejen elmaterial en donde lo tomaron.



Nivel perceptivo motor
Control respiratorio
Control tónico postural
Esquema e imagen corporal
Coordinación dinámica
Lateralización
Se les pedirá a los niños queformen un círculo, se les dará una pelota y comenzarán pasándola hacia su derecha sin dejarla caer, cuando se diga la palabra izquierda deberán cambiar el sentido de esta. Poco a poco se iránintroduciendo más pelotas y constantemente se cambiaran las indicaciones.



Nivel proyectivo simbólico
Función simbólica
Imaginación
Escenificación
Reglas para el juego
Se harán equipos de 5 niñosy se les pedirá que inventen un juego con el material que ellos decidan, se les darán 5 minutos para que se pongan de acuerdo. Posteriormente se pedirá que cada equipo presente su juego y diga lasindicaciones de este.
Se pedirá que dos de los equipos se junten y organicen un juego donde establezcan las reglas de este, y se pedirá a los otros tres equipos que hagan lo mismo.



NivelSígnico Conceptual
Ordenación de la acción
Procesos expresivos
Se les pedirá a los niños que elaboren un dibujo de lo que hicieron durante la sesión y también deberán expresar cómo se sintieron al...