Planeacion

Estar conscientes de las oportunidades:
Es importante observar previamente todas las posibles oportunidades futuras y verlas con claridad y por completo. Todos los gerentes deben conocer cuál es susituación en cuanto a sus puntos fuertes y débiles, comprender que problemas desean resolver y porqué, así como saber que esperan ganar.
Establecer objetivos:
El segundo paso es establecerobjetivos. Ésta se debe hacer tanto para el largo plazo como para el corto plazo. Los objetivos especifican los resultados esperados y señalan lo que se tiene que hacer en definitiva, a qué habrá de darseprioridad y qué tendrá que lograrse mediante la red de estrategias, políticas, procedimientos, reglas, presupuestos y programas.
Desarrollo de premisas:
Un tercer paso lógico en la planificación esestablecer, difundir y obtener consenso para utilizar premisas de planificación críticas. Las premisas están limitadas a suposiciones que son críticas o estratégicas, para un plan, es decir, aquellas queinfluyen más sobre su operación.
Determinación de cursos alternativos:
El cuarto pasó en la planificación, es buscar y examinar cursos alternativos de acción, en especial aquellos que no semanifiestan claramente. Pocas veces existe un plan para el que no se tienen alternativas razonables y con frecuencia una alternativa no obvia resulta ser la mejor.
Evaluación de cursos alternativos:Preponderando los que se ajusten a las premisas y las metas. Quizás un curso parezca ser el más rentable, pero requerirá de un gran desembolso de efectivo y tendrá un periodo de recuperación lento; tal vezparezca menos rentable, pero puede tener menos riesgo; otro quizás esté más acorde con los objetivos a largo plazo en la compañía.
Seleccionar un curso:
Es el punto en el que se adopta el plan, elpunto real de toma de decisiones. Ocasionalmente, el análisis y la evaluación de cursos alternativos da por resultado que dos o más son aconsejables y el gerente puede decidir seguir varios cursos en...