Planeacion
ASPECTO:
Promoción de la Salud
COMPETENCIA:
Práctica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitaraccidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.
SE FAVORECE Y SE MANIFIESTA CUANDO:
Conoce algunas medidas para evitar enfermedades.
Practica y promueve medidas para evitar el contagio de lasenfermedades infecciosas más
comunes.
Comprende por qué son importantes las vacunas y conoce algunas consecuencias en caso de que no se apliquen.
SITUACION DIDACTICA:
Jornadas de saludINICIO
Las actividades se iniciaran con un dialogo:
¿Saben qué es una jornada de salud?
¿Saben qué debemos hacer para no enfermarnos?
¿Les gustaría jugar a ser doctores?
¿Les gustaríaque hiciéramos dentro de nuestro Cendi un hospital donde nos atiendan si estamos enfermos, nos pongan nuestras vacunas, nos digan cómo cuidarnos para evitar enfermedades?
Propiciaremos que losniños nos digan que piensan que es una jornada de salud, posteriormente se les explicara a modo de que lo comprendan.
Para realizar con éxito nuestra jornada de salud tendremos que elaborar nuestrocalendario de actividades
Daremos platicas de prevención de enfermedades, esta información la investigaran en casa para que la puedan explicar los niños.
Se darán pláticas de la buena alimentación yde la chatarra que no es buena para nuestra salud.
Se dará una plática para que los niños vean la importancia de no auto medicarse, que el medicamento debe ser bajo receta del doctor.
Siconseguimos una bascula todos los niños serán pesados y medidos
DESARROLLO
Elaboraremos o construiremos nuestro hospital, asignaremos un lugar para las platicas, los consultorios la farmacia,etc.
Los niños realizaran su propio recetario, así mismo se les solicitara que traigan un botiquín, y en frascos pequeños meteremos dulces como choco retas, lunetas, chicles cuadrados de colores...
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