Planeacion
Páginas: 35 (8690 palabras)
Publicado: 23 de junio de 2010
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Ejercicio
Uso de la z
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1
Los adjetivos terminados en az y oz se escriben con z al final de la palabra como: voraz tenaz atroz perspicaz Las palabras terminadas con anza se escriben con z excepto gansa y cansa. confianza tardanza mudanza alabanza
Se escriben con z las palabras que indican golpe o palabra en aumentativo. garrotazo manazo portazo golpazo
Losapellidos de origen español se escriben siempre con z al final. Pérez Rodríguez Álvarez
Las palabras en plural que terminan en ces se cambia su terminación por z al formar el singular. Jueces - juez peces - pez lombrices- lombriz
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Ejercicios: uso de la z 1.- Completa los siguientes enunciados con la palabra que le corresponda. La maestra tiene una _______ muy fuerte. Miguel contrato una____________ para cambiarse de casa.
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El grupo de ______________ se presentara el próximo domingo en la explanada de la escuela. 2.- Escribe un enunciado con cada una de las siguientes palabras: arroz, voz, hoz, disfraz, faz, capataz, antifaz.
3.- Escribe el nombre de 5 palabras que tengan la letra z.
4.- Cambia los siguientes adjetivos para que terminen en az – oz.Audacia______________ Eficiente_____________ Precocidad ___________ Tenacidad___________ Atrocidad____________ Fugacidad _____________ Ferocidad______________ Veracidad _____________ Suspicacia ____________
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Ejercicio
El sujeto concuerda con el verbo
2
El sujeto y el verbo deben tener concordancia de genero y número. Te gusta hacer la pastel
Sin concordancia de genero y número
Tegusta hacer el pastel
Con concordancia de genero y número
Las mamila están frías
Sin concordancia de genero y número
Las mamilas están frías
Con concordancia de genero y número
En el cuna está el bebé
Sin concordancia de genero y número
En la cuna está el bebe
Con concordancia de genero y número
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Ejercicios: Concordancia entre el sujeto y el verbo. Escribecorrectamente los siguientes enunciados.
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Nosotros juega con la pelota.____________________________________________ Marisol brincan la cuerda._______________________________________________ Los soldados es disciplinados.____________________________________________ El tiburón viven en el mar. ________________________________________________ Escribe le sujeto que mejor concuerde con cada verbo._____________________jugábamos en el parque _____________________ brinca las bayas. ______________________ es de color azul. ______________________ son dulces. _______________________camina por la orilla del arroyo Une con una línea el sujeto con el verbo. corren yo corro canta escribes Marta y Jorge cantan tu María escriben saltan ustedes corrigen corrige ellos barren barre Luís gritan gritasalta
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Ejercicio
El sujeto explicito e implícito
3
El sujeto tácito o implícito, también llamado omitido o morfológico, es llamado así porque no se expresa pero se sobre entiende, ya que se manifiesta en la terminación verbal que nos indica la persona y el número gramatical al que pertenece. Marcos jugaba con su hermanita.
sujeto
Jugaba con su hermanita.
Sujeto tácito, laterminación verbal indica que corresponde a la tercera persona del singular él.
El jugaba con su hermanita. El sujeto explicito también llamado expreso es el que se expresa en la oración. La niña brinca mucho.
Sujeto explicito
¿Quien brinca mucho?
La niña
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El sujeto se expresa en el enunciado
• Encierra en los
enunciados el sujeto explícito.
uje to Imprimir ito implíc y ex líc ito p
s
1.Mauricio no fue a la escuela. 2. La cubeta no tiene agua. 3. El pez nada contra corriente. 4. La blusa tiene muchos colores. 5. El auto choca con unos árboles. 6.- Las sirenas se oyen en la ciudad. 7. Carol no sabe leer aún. 8. El libro esta polveado. 9.El director expulsó a Martín. 10. Daré clase el próximo viernes.
• Escribe e l sujeto explícito de cada...
Ejercicio
Uso de la z
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1
Los adjetivos terminados en az y oz se escriben con z al final de la palabra como: voraz tenaz atroz perspicaz Las palabras terminadas con anza se escriben con z excepto gansa y cansa. confianza tardanza mudanza alabanza
Se escriben con z las palabras que indican golpe o palabra en aumentativo. garrotazo manazo portazo golpazo
Losapellidos de origen español se escriben siempre con z al final. Pérez Rodríguez Álvarez
Las palabras en plural que terminan en ces se cambia su terminación por z al formar el singular. Jueces - juez peces - pez lombrices- lombriz
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Ejercicios: uso de la z 1.- Completa los siguientes enunciados con la palabra que le corresponda. La maestra tiene una _______ muy fuerte. Miguel contrato una____________ para cambiarse de casa.
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El grupo de ______________ se presentara el próximo domingo en la explanada de la escuela. 2.- Escribe un enunciado con cada una de las siguientes palabras: arroz, voz, hoz, disfraz, faz, capataz, antifaz.
3.- Escribe el nombre de 5 palabras que tengan la letra z.
4.- Cambia los siguientes adjetivos para que terminen en az – oz.Audacia______________ Eficiente_____________ Precocidad ___________ Tenacidad___________ Atrocidad____________ Fugacidad _____________ Ferocidad______________ Veracidad _____________ Suspicacia ____________
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El sujeto concuerda con el verbo
2
El sujeto y el verbo deben tener concordancia de genero y número. Te gusta hacer la pastel
Sin concordancia de genero y número
Tegusta hacer el pastel
Con concordancia de genero y número
Las mamila están frías
Sin concordancia de genero y número
Las mamilas están frías
Con concordancia de genero y número
En el cuna está el bebé
Sin concordancia de genero y número
En la cuna está el bebe
Con concordancia de genero y número
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Ejercicios: Concordancia entre el sujeto y el verbo. Escribecorrectamente los siguientes enunciados.
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Nosotros juega con la pelota.____________________________________________ Marisol brincan la cuerda._______________________________________________ Los soldados es disciplinados.____________________________________________ El tiburón viven en el mar. ________________________________________________ Escribe le sujeto que mejor concuerde con cada verbo._____________________jugábamos en el parque _____________________ brinca las bayas. ______________________ es de color azul. ______________________ son dulces. _______________________camina por la orilla del arroyo Une con una línea el sujeto con el verbo. corren yo corro canta escribes Marta y Jorge cantan tu María escriben saltan ustedes corrigen corrige ellos barren barre Luís gritan gritasalta
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El sujeto explicito e implícito
3
El sujeto tácito o implícito, también llamado omitido o morfológico, es llamado así porque no se expresa pero se sobre entiende, ya que se manifiesta en la terminación verbal que nos indica la persona y el número gramatical al que pertenece. Marcos jugaba con su hermanita.
sujeto
Jugaba con su hermanita.
Sujeto tácito, laterminación verbal indica que corresponde a la tercera persona del singular él.
El jugaba con su hermanita. El sujeto explicito también llamado expreso es el que se expresa en la oración. La niña brinca mucho.
Sujeto explicito
¿Quien brinca mucho?
La niña
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El sujeto se expresa en el enunciado
• Encierra en los
enunciados el sujeto explícito.
uje to Imprimir ito implíc y ex líc ito p
s
1.Mauricio no fue a la escuela. 2. La cubeta no tiene agua. 3. El pez nada contra corriente. 4. La blusa tiene muchos colores. 5. El auto choca con unos árboles. 6.- Las sirenas se oyen en la ciudad. 7. Carol no sabe leer aún. 8. El libro esta polveado. 9.El director expulsó a Martín. 10. Daré clase el próximo viernes.
• Escribe e l sujeto explícito de cada...
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