planeacion





CICLO ESCOLAR

2012-2013
SEMANA CLASE:
ONCE , DOCE Y TRECE
DEL 29 DE OCTUBRE AL 9 DE NOVIEMBRE/2012


Desempeños del estudiante al concluir el bloque:

Emplea los conceptos desociedad, clase y grupos sociales para describir las características generales de los miembros que forman parte de su contexto social.
Utiliza los términos de proceso y práctica social para explicar loseventos sociales que ocurren en su comunidad.
Describe, de manera respetuosa, los procesos y prácticas propias, así como de los diversos grupos sociales que habitan en su comunidad.


Objetos deaprendizaje
Competencias a desarrollar
Sociedad
Clase
Grupo social.
Proceso social (cambio social, migración y crisis económica)
Práctica social (lengua, religión, historia
regional, cultura,identidad, costumbre y
tradición)
Interpreta su realidad social a partir de los procesos históricos locales, nacionales e internacionales que la han configurado.
Valora las diferencias sociales,políticas, económicas, étnicas, culturales y de género y las desigualdades que inducen.
Valora distintas prácticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro de un sistema.
Establecela relación entre las dimensiones políticas, económicas, culturales y geográficas de un acontecimiento.
Valora distintas prácticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro deun sistema cultural, con una actitud de respeto.
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva para describir procesos y prácticas sociales de su localidad,tomando en cuenta la diversidad de ideas y el respeto a la diferencia.
Dialoga y aprende de personas con distintos puntos de vista y tradiciones culturales mediante la ubicación de sus propiascircunstancias en un contexto más amplio.

Actividades de Enseñanza
Actividades de Aprendizaje
Instrumentos de Evaluación
Presentar brevemente las características de las
categorías: sociedad,...