planeacion

MATERIA
Historia
Primaria: Benito Juárez
BLOQUE
ll
PROPÓSITO
Que los alumnos valoren el legado de las primeras culturas prehispánicas.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Comprensión de tiempo yespacio históricos
Manejo de información histórica
Formación de una conciencia histórica para la convivencia

TEMA
(Comprender el periodo)
APRENDIZAJES ESPERADOS
SUGERENCIAS DIDÁCTICASREFERENCIAS

Las expresiones de la cultura mesoamericana:
Los conocimientos matemáticos y astronómicos. Calendario y escritura
La agricultura

Que los alumnos:

Reconozcan los diversos aportesde las culturas prehispánicas.
Se les dará información acerca de las diferentes culturas dada por el docente en formación atreves de un video se harán anotaciones.

Los alumnos buscarán informaciónsobre los sistemas numéricos que utilizaban algunas culturas como la maya y los zapotecas. En clase realizarán unos ejercicios en los que escriban un número con simbología maya; o viceversa, que delsistema maya lo traduzcan a números naturales.

Leer la pagina 67 y 68 del libro de historia
Al finalizar se les evaluara la actividad realizada por el niño.

L.T. Pág. 67-68



MATERIALDE APOYO



-Información otorgada por el docente
-Libro de texto
-Computadora


Concepto de primer orden:
Las culturas mesoamericanas
Conceptos de segundo orden:
Relevancia: los niñosentenderán la importancia de las aportaciones de la cultura mesoamericana
Cambio y continuidad:
Los niños identificaran el delegado mesoamericano como era antes y verlo actualmente.




Fuentesprimarias:


Fuentes secundarias:
-Libro de texto
-Video

Rúbrica o lista de cotejo:
Identifica la información correctamente
Participa adecuadamente
Aporta información importante enel tema
Relaciona los números mayas con los naturales
Mantiene el orden adecuado





Nombre del alumno
Identifica la información correctamente
Participa adecuadamente
Aporta información...