planeacion

CENTRO DE ATENCION MULTIPLE “IGNACIO RAMIREZ”
NOMBRE DEL DOCENTE: LETICIA LOPEZ LUNA NIVEL: PREESCOLAR FECHA: ENERO 2014TEMA O TITULO DEL PROYECTO: LA VIDA DE LAS PLANTAS
CAMPO FORMATIVO
ESTANDARES
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
APRENDIZAJES ESPERADOSACTIVIDADES

EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO


Conocimiento científico

1.2 Distingue entre plantas y animales, e identifica las diferentes características de cada uno.

1.6 Comprende que losanimales y las plantas tienen necesidades para sobrevivir; por ejemplo, oxígeno, agua, sol, comida y refugio.
ASPECTO: Mundo natural
Observa características relevantes de elementos del medio y defenómenos que ocurren en la naturaleza; distingue semejanzas y diferencias, y las describe con sus propias palabras.
ASPECTO: Mundo natural
Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo, plantas,animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa.
Introducción del tema.
Videos y películas relacionadas con el tema
Observación de la vegetación de laescuela.
Registrar por medio de secuencias de imágenes el crecimiento de semillas.
Explicación sobre lo que es un germinado.
Comentar que se necesita para crear un germinado
Opciones parafacilitar alternativas a la información visual. objetos físicos y modelos espaciales para transmitir la perspectiva o interacción.
Clasificación de semillas a utilizar.
Realizar los experimentos de:Germinación.
Como respiran las plantas.
Observación en microscopio de plantas.
Observar día a día el crecimiento y cuidado de su semilla.


Experimentar con diversos elementos, objetos ymateriales -que no representen riesgo- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural
Sigue instrucciones de proceder para llevar a cabo un experimento y utiliza...