planeacion




Fecha:
Planificación didáctica.










•ARCOÍRIS PORTÁTIL
- Platicar con los niños si conocen los colores que forman el arcoíris.
- Mostrar a los niños una hoja con los colores: Rojo, Naranja, Amarillo,Verde, Azul, Celeste y Violeta
- Cuestionar a los niños, ¿dónde podemos observar estos colores, en un día de lluvia?
- Mostrar la imagen de un arcoíris y que compartansus experiencias sobre donde han observado uno.
- Invitar a los pequeños a realizar un arcoíris en el salón de clases.
- Dar las indicaciones para realizar unarcoíris, sin tener que esperar a que llueva.
- Formar equipos de 4 personas.
- Entregar un disco compacto y cartulina blanca a cada equipo.
- buscar el rayo del sol,que sea reflejado en el disco compacto y sucesivamente en la cartulina blanca.
- Monitorear la actividad.
- Al observar el reflejo de los distintos colores, quecomponen la luz del sol, comentar lo que ven.
- Explicar que la luz se puede descomponer de varias maneras, y el arcoíris aparece cuando hay gotitas de lluvia, que soncomo espejitos que separan la luz que viene del sol en los distintos colores, es por eso que el disco toma el lugar de los espejitos y así se puede crear un arcoíris.- nota: cuidar que los niños no dirijan la luz reflejada en el disco, hacia los ojos.
- Dejar que los niños expresen sus dudas y cuestionamientos y darlesrespuesta.
- Brindar una hoja de maquina a los niños para que realicen un dibujo sobre lo observado.
- Realizar la observación y registro del germinador.