planeacion

Propósito: Expresen sus sentimientos y experiencias, conociendo también las de sus compañeros.

Competencia: Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral.

Campo de desarrollo: Lenguaje

Campo formativo: Lenguaje y comunicación

“TIEMPO DE COMPARTIR”

Organizar al grupo en media luna, sentados en el piso.
Dar una breve introducción,explicando que todos tienen que participar y lo aran por turnos, dando su opinión acerca de las actividades realizadas en la semana.
Mencionarles que deben comentar, si se sintieron bien o mal en esos días.
Al terminar cada comentario se reforzará y concluirá con un aplauso.
Finalmente daré un breve argumento de las emociones y sentimientos vividos .
Se concluirá con un abrazo grupal.

Tiempo: 25minutos

Variante: organizar al grupo en circulo y en parejas, pasarán a participar por equipos.

Recursos o material: Micrófono

Aspectos a evaluar:
¿Se logró que todos los niños participaran?

¿Se respetaron turnos al participar?

Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Propósito: Que los niños conozcan la música de África, que identifiquen sonidos y los representen.

Competencia: Comunica las sensaciones y los sentimientos que le producen los cantos y la música escuchada.

Campo de desarrollo: Social y afectivo.

Campo formativo: Expresión yapreciación artística.

“VAMOS A BAILAR”

Organizar al grupo en circulo
Explicar que se les presentará música de África.
Mostrar imágenes de la danza africana.
Dar una pequeña introducción sobre la música de esta cultura.
Indicar que tienen que poner atención a los sonidos ya que los representaran con gestos y movimientos.
Poner la música para que bailen
Se cuestionará sobre lo que piensan de estacultura, que piensan de ellos, etc.
Finalmente se comentará acerca de lo que sintieron con la canción.

Tiempo: 25 minutos

Variante: Utilizar mascaras al bailar.

Recursos o material: canción, imágenes y grabadora.

Aspectos a evaluar:
¿ Se logró crear interés en los niños?


¿Comunicaron sus emociones?


Observaciones:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Propósito: crear conciencia en los infantes acerca del cuidado de agua.

Competencia: Participar en acciones de salud social, de preservación del ambiente y del cuidado de los recursos naturales de su entorno.

Campo de desarrollo: Social y afectivo

Campo formativo:Desarrollo físico y salud

“CUIDEMOS EL AGUA”

Organizar al grupo en mesitas con cuatro alumnos
Contarles una historia que hable del problema del agua.
Pedir a los niños su opinión sobre la historia.
Presentarles una exposición con imágenes, sobre las consecuencias de no cuidar el agua.
Hacer una reflexión grupal acerca del tema.
Comprometer al grupo a cuidar el agua.


Tiempo: 25 minutos...