planeacion

Matriz de las estrategias metodológicas para la mediación con niños y niñas
Estrategias Metodológicas en la modalidad de entorno comunitario
Nombre del proyecto
Mi mundo de los alimentos
Temasy subtemas

Personaje de la upa “Jorge el curioso”
Personaje de bienvenida para los niños y niñas de la upa “mamá ratona”
Tren de los alimentos
Importancia de los alimentos

Fecha
14 AL 16Abril 2014
Ciclo Vital
0-5 AÑOS EN EL CREAR SE EXPECIFICA LAS ACTIVIDADES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 2 AÑOS
Saberes previos y/o emergentes de los niños y las niñas
¿Quién es Jorge elcurioso?
¿Qué es el tren de los alimentos?
¿Por qué mamá ratona?
¿Qué es respeto?
¿Cuáles son los mejores alimentos?
¿Por qué tenemos que comer verduras ?

Ambientes de aprendizaje
-PERSONAJE DELBUEN TRATO: Jorge el curioso es un mico que permitirá una confianza entre los niños y niñas de la upa con los agente educativos el cual cumple el objetivo de enfatizar en el buen trato entre losamiguitos, las reglas y normas de la upa, palabras mágicas y la motivación a explorar todos los ambientes de aprendizaje de la upa.
-PERSONAJE DE BIENVENIDA: mamá ratona cumple la tarea de dar la bienvenidaa todos los niños nuevos de la upa para que no sientan temor de conocer, explorar, participar en todos los momentos pedagógicos, siendo este el principal protagonista.

CARACTERIZACIÓN: tener unconocimiento mucho más claro de la población que se atiende por medio de una dinámica divertida dejando así que los agentes educativos nos acerquemos a ese mundo que es de ellos y que podamos aportar aesa familia que es parte esencial de ellos.

ROLES: poder explorar y reconocer cada uno la función que cumple en la familia y quienes son los que hacen parte de ella.
Competencias
COMPETENCIACORPORAL: Actividades de motricidad fina y gruesa (control de actividades manuales y movimientos del cuerpo)
COMPETENCIA COGNITIVA: identifica y compara imágenes relacionadas con la familia y la...