Planeacion

CONCEPTO DE REALIDAD
Zemelman Hugo
La realidad que enfrentamos, la realidad socio histórica, tiene múltiples significados. No es una realidad clara, inequívoca, con una significación cristalinay a la cual se le pueda abordar sencillamente construyendo teorías o conceptos. No es así por diversas razones, las cuales forman parte del debate que hoy día se da en el ámbito académico sobre elproblema que afecta a las ciencias sociales, y que yo resumiría en un concepto: el desajuste, el desfase que existe entre muchos conceptos teóricos y la realidad
Esta idea del desfase es clave, ya quealude a los conceptos que a veces utilizamos creyendo que tienen un significado claro, y no lo tienen. Esto plantea la necesidad de que constantemente estemos dando significados que, aun siendo untrabajo complejo, es también una tarea central de las ciencias sociales, sobre todo de aquellas de sus dimensiones que tienen que ver con la construcción del conocimiento. Dicho de otra manera,es un tema central en el proceso de investigación y, por lo tanto, es un tema central de la metodología.
La necesidad de resignificar surge precisamente por el desajuste entre teoría y realidad.Pero, ¿por qué el desajuste? Por algo elemental: el ritmo de la realidad no es el ritmo de la construcción conceptual. Los conceptos se construyen a un ritmo más lento que los cambios que se dan en larealidad externa al sujeto, por eso constantemente se está generando un desajuste. Dicho así parece como un problema menor pero, en verdad, tiene consecuencias profundas porque en la medida en que noresolvemos este problema, podemos incurrir en discursos y enunciados, o manejar ideas, que, pudiendo tener una significación correcta parecería lo contrario.
Se piensa que no podemos llegar a unaconclusión sobre la complejidad del concepto de apropiación de lo real, pero creo que estamos interesados en rescatar un esquema racional que ponga el énfasis en la construcción de la relación de...