planeacion

1. Tiene como propósito esencial crear condiciones que permitan asegurar el acceso de todos los ciudadanos a una educación de calidad, en el nivel y modalidad que la requieran y en el lugar donde lademanden.
r: La Secretaría de Educación Pública
2. Atiende a niños de 3, 4 y 5 años de edad, es impartida generalmente en tres grados, no es un nivel obligatorio y para matricularse en el segundoo tercer grado no es necesario que se hayan cursado los anteriores.
r: Preescolar
3. Es obligatoria y es impartida en seis grados, a partir de los 6 años.
r: Educación Primaria
4. Es obligatoria yse proporciona en tres años a quienes han concluido la primaria.
r: Educación Secundaria
5. ¿En que comprende la educación básica?
r: Preescolar, primaria y secundaria
6. ¿Qué tiene comopropósito la estructura oficial de la educación?
r: Crear condiciones que permitan asegurar el acceso de todos los ciudadanos a una educación de calidad.
7. Es la representación de un sistema, analítico sedescribe su funcionamiento, normativo, se expresa cómo debería funcionar:
Modelo educativo
1. Es un instrumento de representación gráfica y simbólica de la realidad que permiten analizar, diseñar,implementar y controlar el proceso:
Un modelo curricular
2. ¿Cómo se pueden clasificar los modelos educativos?
Descriptivos, predictivos, hipotéticos, de planificación y de síntesis
3. Secapacita el sujeto para que se desempeñe adecuadamente en la sociedad que vive. ¿Qué se puede identificarse como un enfoque tecnocrático ya que tecnifica o profesionaliza al individuo?
La educación
4. Serefiere al involucramiento organizado, activo, comprometido y corresponsable de los actores de la sociedad para el logro de beneficios comunes. Es una acción fundamental y condición necesaria para eldesarrollo sistemático de la democracia:
La participación social
5. Es establecer o reformar algo para lograr un fin, coordinando los medios y las personas adecuados:
Organizar
6. Es el...