planeacion


Planeación
En mi primera práctica pude comprender la importancia de una planeación ya que esta te ayuda a mantener organizada la clase,actividades,materiales,etc. que vas a utilizar , ahora que ya viví esta experiencia puedo afirmar que la planeación es el instrumento más importante en tu trabajo docente y a mí en lo personal me sirvió mucho en mi primera práctica ya que con los elementos quenos enseño el maestro que lleva una planeación pude realizar la mía propia y me la aprobaron para practicar en el Jardín.
Gracias a las ocasiones que ya había ido a observar y con ayuda del diagnostico pude identificar la necesidades que tenían mis alumnos y que actividades podía trabajar con ellos para que lograran un nuevo aprendizaje.
Mis actividades tuvieron buenos resultados ya que lamayoría de los niños pudieron realizarlas y en la evaluación se pudo constatar que entendieron lo que estaban asiendo ,todos los niños participaban muy entusiasmados cuando se les cuestionaba y estuvieron muy atentos a la explicación que les brinde y mostraron interés en el tema, se creó un ambiente de aprendizaje excelente ya que si alguien necesitaba ayuda la pedía con confianza y decía lo que nohabía entendido y por consiguiente no podía realizar .
La educadora me ayudo a mantener el orden y me dio algunos concejos para mi próxima practica como que si había la necesidad de subir la voz la subiera de lo contrario los alumnos empezarían a hacer desorden, también que debería aprenderme algunas rimas o cantos para si los niños empezaban a distraerse captar nuevamente su atención, esto formaparte de nuestra formación ir aprendiendo en la práctica y de las personas que ya tienen experiencia y nos pueden ayudar a ir disminuyendo algunas fallas ,algo que me comento la educadora que me pareció muy importante es que la planeación por muy bien que este elaborada puede no dar resultado ya que en sus años de experiencia ha tenido actividades que no son muy prometedoras y a los niños les causamucho interés y la pueden realizar de manera satisfactoria logrando muy bien el aprendizaje y por el contrario unas actividades que tienen material muy novedoso y muy llamativo no tienen resultado me comento además que es imposible saber cómo resultara una clase o actividad aun con años de servicio porque depende como venga el niño emocionalmente ,si desayuno, si durmió bien entre otras cosas.Como aprendimos en el curso de planeación educativa la planeación es flexible y se debe adaptar a las necesidades que surjan si algún material no funciono se debe pensar e improvisar otra actividad que claro tenga una intencionalidad para que el niño aprenda algo y observe que existen muchas formas de resolver algo y que siempre debes buscar diferentes soluciones antes de decir no puedo y darsepor vencido.
La planeación se basa en el PEP 2011 ya que n este se encuentran las competencias y aprendizajes que se deben abordar en preescolar, la planeación es importante para mantener un orden y debe tener intencionalidad ya que no se puede aplicar una actividad sin un porque o para que.
La planeación representa una oportunidad de organización par aprovechar al máximo los tiempos y losmateriales sirve para revisar todo lo que se necesita en la práctica y estar preparada para algún imprevisto, además te ayuda a hacer un análisis sobre si tu actividad les ayudar a los niños y si esa es la mejor forma de aplicarla, te invita a reflexionar sobre si tu trabajo está elaborado de la mejor manera para finalmente valorar toda tu planeación.
La planeación sirve para tomar decisiones porejemplo a la hora de elegir la actividad o los materiales con los que se trabajara además es un gran orientador ya que ordena la clase de una forma de proceso sistemático de lo más fácil a lo más difícil.
La planeación es un acto intelectual por parte de la educadora ya que ella tiene que pensar ,analizar y reflexionar de que manera los niños lograran los aprendizajes y así planear en función de...