Planeacion

Bloque V. Décadas recientes
Competencias que se favorecen: Comprensión del tiempo y del espacio históricos • Manejo de información histórica • Formación de una
conciencia histórica para laconvivencia
Aprendizajes esperados Contenidos
• Identifica la duración, secuencia y simultaneidad de los
procesos de integración en el mundo, aplicando términos de
milenio, siglo, década, lustro y año.
•Localiza los principales bloques económicos en el mundo, las
regiones de conflicto petrolero y los países ricos y pobres.
Panorama del periodo
Ubicación temporal y espacial de los procesos deintegración en el mundo,
los movimientos sociales y el avance tecnológico.
• Identifica las consecuencias del fin de la Guerra Fría en la
conformación de un nuevo orden mundial.
Temas para comprenderel periodo
¿Cuáles son los grandes retos del mundo en el siglo XXI?
El surgimiento de un nuevo orden político: Los misiles y la guerra de
Vietnam. La desintegración soviética y la caída del Muro deBerlín. La
permanencia del sistema socialista en China, Cuba, Vietnam y Corea
del Norte, y la transición democrática en Europa. La guerra por el
control de las reservas de petróleo y gas.
•Explica el proceso de globalización económica en el mundo y
sus consecuencias sociales.
Los contrastes sociales y económicos: Globalización, los organismos
financieros internacionales y la crisiseconómica. El milagro japonés,
China, India y los tigres asiáticos. La Unión Europea. Países ricos y
países pobres. La vida en las grandes ciudades. El rezago tecnológico
y educativo en África yLatinoamérica.
• Identifica las causas de los principales conflictos en el mundo y
los valores que habría que poner en práctica para disminuirlos.
Conflictos contemporáneos: Las guerras étnicas y religiosasen Medio
Oriente, India, África y los Balcanes. Sudáfrica y el fin del apartheid.
Refugiados y desplazados. El narcotráfico y el comercio de armas.
El terrorismo. El sida. El calentamiento...