planeacion

INFORME
AGOSTO Y SEPTIEMBRE
PREESCOLAR 1

CAMPO FORMATIVO
.Lenguaje y comunicación.
.Exploración y conocimiento del mundo.
.Expresión y apreciación artísticas.
.Pensamientomatemático.
COMPETENCIAS
.Comunica estados de ánimo, sentimientos emociones y vivencias a través del lenguaje oral.
.Reconoce y comprende la importancia de la acción humana en el mejoramientode la vida familiar, en la escuela y en la comunidad.
.Escucha, canta canciones participa en juegos y randas.
.Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerposgeométricos.
EJE TRANSVERSAL
NUTRICION: En este mes los niños aprendieron a comer sanamente frutas y verduras a cada niño se le proporcionaba un premio si comía verduras en la escuela tanto en sucasa y si algún niño no le gustaban las verduras se le motivaba diciéndole que si comía solo una verdura iba a crecer muy grande y fuerte y que si no lo hacía se iba a quedar pequeño ydébil y fue así como se a logrado que todos los niños comen frutas y verduras.
LOGROS
Durante este mes se vieron temas como: colors, Days of the week , my school, shapes.Durante el temacolores, se le enseño al niño el vocabulario color red mediante imágenes de color rojo y pintaron objetos de color rojo para reforzarlo e incluso todos participaban señalándome objetos rojosque están en el salón.
Días de la semana: Se les enseño a los niños los días de la semana en ingles SUNDAY, MONDAY, TUESDAY, WEDNESDAY, THURSDAY, FRIDAY, SATURDAY y cada uno participadiciendo que es lo que hacía cada día y lo dibujaba libremente.
OBJETOS QUE HAY EN LA ESCUELA: Se les enseño a los niños el vocabulario paper, crayón, book, chair, table, glue y se logró quelo comprendieron y cuando yo decía un objeto ellos lo señalaban.
FIGURAS GEOMETRICAS: Los niños identifican perfectamente las figuras geométricas (circle, square) y las realizan.