Planeacion

ESCUELA PRIMARIA “ ”, TURNO MATUTINO
CLAVE , ZONA , SECTOR
SECUENCIA DIDÁCTICA
TERCER SEMESTRE
SEMANA: DEL 15 AL 19 DE OCTUBRE DEL 2012.
EDUCACIÓN FÍSICABLOQUE 1.
RETO: CAMINO CERRADO.
EJE | Ámbito. | competencias | Aprendizajes esperados. | Contenidos. |
El papel de la motricidad y la acción motriz. | Ludo ysociomotricidad. | Control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa. | Compara sus desempeños motores con los de sus compañeros para construir formas de juegoparticipativas e incluyentes.• Utiliza sus habilidades en el desarrollo de un juego motor para resolver los problemas que se le presentan de manera inmediata con un menor gastoenergético. | Diferenciación del lenguaje no verbal al remplazar las palabras con gestos en relación con el mensaje que se quiere transmitir: sustituir, reforzar, enfatizar oacentuar un mensaje verbal (sobre todo de tipo emocional). |
SECUNCIA DIDÁCTICA. * Salen de manera ordenada a la plaza cívica. * Coloco un círculo de cartón en lapared del salón y marco un recorrido el cual poseerá de dos ángulos rectos y trazo círculos al final y en los ángulos del recorrido. * Les menciono las instrucciones delreto y a jugar. * De manera ordenada inician el juego. * El ganador será el que logre golpear con la pelota el círculo que esta en la pared. * Regresan al aula yresponden las preguntas de reflexión que se encuentran en la pág. 22 del libro de texto. | MATERIAL.Cinta adhesiva, pelota, gis, cartón, tijeras y marcadores. |
|Evaluación.se evaluará el desempeño mostrado durante el desarrollo de la actividad. |
OBSERVACIONES. |

PRACTICANTE

DIRECTORA


TITULAR