Planeacion

DIRECCIÓN GENERAL DE SECUNDARIA TÉCNICA
SUBDIRECCIÓN DE ESCUELA SECUNDARIAS TÉCNICAS EN EL D.F.
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 75 “IGNACIO RAMÍREZ”
PLAN ANUAL
ASIGNATURA: CIENCIAS I (énfasis en biología) CICLO ESCOLAR: 2011 - 2012 GRADO: PRIMERO
PROFESORA: ERIKA CORTES SAGAHON.

PROPÓSITOS: Que los alumnos fortalezcan habilidades, valores,actitudes y conceptos básicos que les permita identificar, valorar, conocer la importancia de establecer interacciones en el ambiente favoreciendo el aprovechamiento del mismo; así mismo que el conocimiento sea significativo y aplicable a su vida cotidiana, participando de manera activa e informada.

BLOQUE I: LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN.

| Sesiones | Fecha de inicio | Fecha detérmino |
TEMA 1 El valor de la biodiversidad | 25 | 5 de septiembre | 27 de septiembre |
1.1. Comparación de las características comunes de los seres vivos
1.2. Importancia de la clasificación
1.3. Análisis de la abundancia y distribución de los seres vivos. México como país megadiverso
1.4. Importancia de la conservación de los ecosistemas
1.5. Equidad en el aprovechamiento presente y futurode los recursos: el desarrollo sustentable

| Sesiones | Fecha de inicio | Fecha de término |
TEMA 2 Diversas explicaciones del mundo vivo | 10 | 28 de septiembre | 07 de octubre |
2.1. Valoración de distintas formas de construir el saber. El conocimiento indígena
2.2. Reconocimiento de la evolución: las aportaciones de Darwin
2.3. Relación entre adaptación y selección natural| Sesiones | Fecha de inicio | Fecha de término |
TEMA Tecnología y sociedad | 10 | 10 de octubre | 20 de octubre |

3.1. Relación entre la ciencia y la tecnología en la interacción ser humano-naturaleza
3.2. Implicaciones del descubrimiento del mundo microscópico y de la célula como unidad de los seres vivos

| Sesiones | Fecha de inicio | Fecha de término |
TEMA PROYECTO TEMA 4Proyecto (temas y preguntas opcionales)*¿Por qué es importante la domesticación de especies en las culturas indígenas de México?, ¿Qué cambios ha sufrido la biodiversidad del país en los últimos 50 años y a qué lo podemos atribuir? | 10 | 21 de octubre | 31 de octubre |

BLOQUE II LA NUTRICIÓN

| Sesiones | Fecha de inicio | Fecha de término |
TEMA 1 Importancia de la nutrición para lavida diaria. | 10 | 01 de noviembre | 15 de noviembre |

1.1. Relación entre la nutrición y el funcionamiento de órganos y sistemas del cuerpo humano
1.2. Importancia de la alimentación correcta en la salud: dieta equilibrada, completa e higiénica
1.3. Reconocimiento de la diversidad alimentaria y cultural en México. Alimentos básicos y no
convencionales
1.4. Prevención de enfermedadesrelacionadas con la nutrición

| Sesiones | Fecha de inicio | Fecha de término |
TEMA 2 La nutrición de los seres vivos: diversidad y adaptación. | 10 | 16 de noviembre | 28 de noviembre |

2.1. Comparación de organismos heterótrofos y autótrofos
2.2. Análisis de algunas adaptaciones en la nutrición de los seres vivos: la interacción depredador-
presa
2.3. Valoración de laimportancia de la fotosíntesis como proceso de transformación de energía y
como base de las cadenas alimentarias

| Sesiones | Fecha de inicio | Fecha de término |
TEMA 3 Tecnología y sociedad. | 5 | 29 de noviembre | 06 de diciembre |

3.1. Implicaciones de la tecnología en la producción y consumo de alimentos

| Sesiones | Fecha de inicio | Fecha de término |
TEMA 4proyecto ¿Cómo puedo producir mis alimentos aprovechando los recursos, conocimientos y costumbres de mi región?, ¿Cómo puedo complementar el menú de mi familia aprovechando los recursos locales y las costumbres de mi región? | 10 | 7 de diciembre | 13 de enero |

BLOQUE III LA RESPIRACIÓN

| Sesiones | Fecha de inicio | Fecha de término |
TEMA 1 Respiración y cuidado de la salud | 15 |...