planeacion


PLANEACIÓN DE UN PROYECTO

Datos generales:

Escuela Secundaria Técnica No.


Asignatura: Español

Grado y grupo:
2°

Profesor (a)

Bloque: 2

Fecha:
Del 3 de noviembre al18 de noviembre de 2010.

Nombre de la práctica o prácticas que se trabajarán:Participar en eventos comunicativos formales.
Organizar mesas redondas sobre temas investigados
Ámbito: ESTUDIOpreviamente

Nombre del proyecto:“PARA SABER HAY QUE LEER”

Aprendizajes Esperados:
Hacer preguntas pertinentes al participar en mesas redondas y debates
Argumentar sus puntos devista al intervenir en discusiones formales o informales.
Valorar las estrategias discursivas utilizadas por los participantes en mesas redondas y debates.


COMPETENCIA.
Verbo de desempeñoContenido Conceptual
Finalidad Contextual
Condición de referencia

ORGANIZA




mesas redondas y debates

para argumentar sus puntos de vista

con base en la información obtenida en diversasfuentes

Tiempo
Actividades y Temas de Reflexión
Recursos Humanos, Financieros y Materiales.
Aspectos a evaluar
Formas, instrumentos o estrategias de evaluación
Tema transversal.


10módulos




























APERTURA:
Presentación del proyecto
Realizar un diagnóstico por medio de preguntas generadoras y lluvia de ideas.

DESARROLLO:
Elegir yver programas televisivos en los que diferentes personas discutan sobre temas de interés público
Analizar las estrategias discursivas utilizadas por los participantes en los programas.
Distinguircuando una argumentación se basa en datos y hechos y cuando en opiniones personales.
Comparar la calidad de los datos utilizados en las diferentes argumentaciones. Detectar información contradictoria.De las siguientes opciones seleccionar un tema:
Que sea de interés personal para los alumnos.
Que lo hayan estudiado en otras asignaturas.
Que verse sobre la diversidad lingüística y cultural...