planeacion

PLAN DE CLASE
PROYECTO:
LEER Y ESCRIBIR TRABALENGUAS.
ASIGNATURA:
ESPAÑOLGRADO Y GRUPO:4° “B”BLOQUE: I ÁMBITO:

PARTICIPACIÓNCOMUNITARIA Y FAMILIAR
PROPÓSITO:
ELABORAR UN CROQUIS DE LAUBICACIÓN DE TU ESCUELA; EN ÉL SE SEÑALARÁNLAS INDICACIONES GRÁFICAS PARA LLEGAR A UN LUGAR Y SE DARÁN LAS INSTRUCCIONES QUEFACILITEN SU RECORRIDO.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
•
CONOCE LAS CARACTERÍSTICAS YFUNCIONES DE CROQUIS.
•
SE FAMILIARIZA CON LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LUGARES Y TRAYECTOS.
•
IDENTIFICA LAS SIGLAS Y ABREVIACIONES USADAS EN CROQUIS Y MAPASURBANOS.ACTIVIDADESRECURSOSEVALUACIÓN
•
Conversar con los alumnos sobre experiencias que hayantenido en las que no supieran cómo llegar a un sitio con susfamiliares y las dificultades que esto provocó.
•
Preguntar a los alumnos cómopodrían hacer saber a unfamiliar cómo llegar a su escuela suponiendo que lo haninvitado a su clausura.
•
Promover que comenten en torno de las representacionesgráficas del espacio que ellos conocen,como los mapas,planos y croquis.
•
Mencionar las diferencias que hay entre los mapas, planosy croquis.
•
Mostrar imágenes (mapa, plano y croquis)
•
Lámina (Croquis).
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Imágenes.
•Enciclomedia.
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Participación.
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Disposición.
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Interés.
Bloque Asignatura Ámbito Tipo de Texto Proyecto
1 Español literatura croquis
Propósitos del Proyecto Competencias a Desarrollar
que elestudiante identifique y conozca las caracteristicas y funcion de un directorioy pueda servirle en la aplicacionde su vida cotidiana
Aprendizajes Esperados Referencias Producciones delProyecto Practica Social del Lenguaje
organizar datos en un directorio
Material de Apoyo
hojas blancas, recivos de luz revistas, periodicos.
Actividades Libros de Texto
EvaluaciónBloque Asignatura Ámbito Tipo de Texto Proyecto
1 Español literatura croquis
Propósitos del Proyecto Competencias a Desarrollar
que el estudiante identifique y conozca las...