planeacion

Colegio Diana D´Gales.
Acuerdo de incorporación CCT: 15PPR2596P
Planificación Ciclo Escolar 2014 – 2015.
Profesor: Luis Iván González Ramírez.Grado: 2° Grupo: A
“2014, Año de los tratados deTeoloyucan”.
Bimestre /Bloque. I
Quincena. Del 1 al 15 de Septiembre del 2014.
Asignatura. Español.
Proyecto. Texto sobre el tema seleccionado para compartir en el periódico escolar.
Aprendizajesesperados. Contenidos. Actividades. Referencia.
Que el alumno:
Identifica las características generales de los textos expositivos.
Localiza información específica en fuentes consultadas.
Adapta ellenguaje oral para ser escrito. Selección de información acerca de un tema.
Importancia de contrastar información en diversos textos.
Diferencias entre le información proporcionada oralmente y laleída en un texto.
Características y función de los textos expositivos.
Localizar información de diversas fuentes.
Comentar información obtenida de diversas fuentes.
Determinar las característicasprincipales de la información escrita para contrastarla con la información oral.
Elaborar textos a partir de la información de otros.
Programas de estudio 2011, Guía para el maestro, EducaciónBásica Primaria, Segundo Grado, Pág. 53.
Español, Libro de Lectura, Segundo Grado, Págs. 8 – 33.
Lectura y escritura.
Durante la semana los alumnos realizaran por lo menos 15 min. De lectura.Posteriormente, el profesor realizara preguntas, cuestionarios y pedirá que realicen dibujos explicando lo leído.
Dictado diario de las palabras encontradas en los textos leídos. ¿Qué te gusta más?
¿Por quélos perros se huelen los unos a los otros?
La cigarra y la hormiga.
Colegio Diana D´Gales.
Acuerdo de incorporación CCT: 15PPR2596P
Planificación Ciclo Escolar 2014 – 2015.
Profesor: Luis IvánGonzález Ramírez.
Grado: 2° Grupo: A
“2014, Año de los tratados de Teoloyucan”.
Bimestre /Bloque. I
Quincena. Del 1 al 15 de Septiembre del 2014.
Asignatura. Matemática.
Aprendizajes esperados....