planeacion
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NUM: 93
REFORMA, CHIAPAS
PLANEACIÓN DIDÁCTICA 2014-2015ASIGNATURA TECNOLOGICA: INFORMATICA GRADO: 3º GRUPO: ”C,D, G” PERIODO: DEL 18 DE AGOSTO. AL 31 DE OCTUBRE DEL 2014.
NOMBRE DELPROYECTO: EDICION DE DISCOS NOMBRE Y NÚM. DEL BLOQUETECNOLOGIA, INFORMACION E INOVACCION, BLOQUE UNO HOJA No. 1
NOMBRE DEL DOCENTE: MARCO ANTONIO GORDILLO VALDEZ.
PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS
1. Reconocer las innovaciones técnicas en el contextomundial, nacional, regional y local.
2. Identificar las fuentes de información en contextos de uso y de reproducción para la innovación técnica de productos y procesos.
3. Utilizar las TIC para eldiseño e innovación de procesos y productos.
4. Organizar la información proveniente de diferentes fuentes para utilizarla en el desarrollo de procesos y proyectos de innovación.
5. Emplear diversasfuentes de información como insumos para la innovación técnica. • Identifican las características de un proceso de innovación como parte del cambio técnico.
• Recopilan y organizan información dediferentes fuentes para el desarrollo de procesos de innovación.
• Aplican los conocimientos técnicos y emplean las TIC para el desarrollo de procesos de innovación técnica.
• Usan la informaciónproveniente de diferentes fuentes en la búsqueda de alternativas de solución a problemas técnicos
COMPETENCIAS. INTERVENCION.- búsqueda de información de los temas, impacto que han tenido las innovacionesen la vida personal. RESOLUCION DE PROBLEMAS.- identifiquen un problema en su contexto, argumenten el porqué del problema identificado. DISEÑO.- diseñen la posible solución al problema planteado através de un proyecto.
TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS RECURSOS DIDACTICOS TIEMPO OBSER.
Innovaciones técnicas
a lo largo de la historia
APERTURA
Breve historia personal donde ellos...
Regístrate para leer el documento completo.