Planeacion

Asignatura CIENCIAS NATURALES
Bloque 1 ¿Cómo mantener la salud? Prevengo el sobrepeso, la obesidad, las adicciones y los embarazos?

Contenidos ¿Cómo nos reproducimoslos seres humanos?
• Ciclo menstrual: características generales como duración, periodicidad, cambios en el cuerpo, periodo fértil, y su relación con el embarazo, y medidas de cuidado e higiene de losórganos sexuales de la mujer.
• Valoración de la abstinencia y los anticonceptivos, en general, como recursos para prevenir embarazos.
Propósitos Practiquen hábitos saludables para prevenirenfermedades, accidentes y situaciones de riesgo a partir del conocimiento de su cuerpo.
Aprendizajes esperados Explica la periodicidad, la duración, los cambios en el cuerpo y el periodo fértil del ciclomenstrual, así como su relación con la concepción y la prevención de embarazos

Competencias que se favorecen • Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica
• Toma dedecisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención
• Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollotecnológico en diversos contextos
EVALUACION LISTA DE COTEJO.-
Aspectos a evaluar:
• Explica la periodicidad, la duración, los cambios en el cuerpo y el periodo fértil del ciclo menstrual, así comosu relación con la concepción y la prevención de embarazos
ESTÁNDARES CURRICULARES A TRABAJAR

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.
Identifica las características de unadieta correcta y su relación con el funcionamiento del cuerpo humano.
Explica el funcionamiento integral del cuerpo humano, a partir de la interrelación de los sistemas que lo conforman e identificacausas que afectan la salud.
APLICACIONES DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y DE LA TECNOLOGÍA
Explica algunas causas que afectan el funcionamiento del cuerpo humano y la importancia de desarrollar...