Planeacion
Páginas: 2 (275 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2012
Planeación Bimestral de Tercer Grado
Bloque III
Por: JUAN JOSE PALENCIA DUPLAN
Escuela Primaria: ”TIERRA Y LIBERTAD”
Turno: MATUTINO
Grupo: “A”
Fecha:Maestro de grupo: JOEL SÁNCHEZ PALENCIA
INTRODUCCION
Toda situación de enseñanza está condicionada por la inmediatez y la imprevisibilidad, por lo que laplanificación permite: por un lado, reducir el nivel de incertidumbre y, por otro, anticipar lo que sucederá en el desarrollo de la clase, otorgando rigurosidad y coherencia a latarea pedagógica en el marco de un programa. La planificación es, pues, un proceso de secuencias a través del cual se establecen una serie de pasos que conducen laenseñanza a una meta final, teniendo el proceso más cercano a lo que queremos o deseamos que se de.
Cabe mencionar que esta planeación también se realizo con la finalidad de quelos conocimientos y actividades que están plasmadas dentro de la misma se logran desarrollar de la manera mas perfecta para que los conocimientos que se le van a transmitira los niños les llamen la atención y los conlleven a realizar las actividades que el docente les esta implementando.
PROPOSITO
El principal propósito de la planeaciónes determinar lo que debe hacerse en el salón de clases, para estar en una situación satisfactoria dentro del mismo. Intenta asegurar el uso efectivo delos recursos disponibles que conduzcan al logro de los objetivos más importantes y busca prevenir crisis por aparecer. La planeación no busca desarrollar un plan, sino el establecimiento de unproceso que sea parte de una rutina la cual los niños desarrollen de la manera mas satisfactoria para poder retener los conocimientos que se le están implementando.
Bloque III
Por: JUAN JOSE PALENCIA DUPLAN
Escuela Primaria: ”TIERRA Y LIBERTAD”
Turno: MATUTINO
Grupo: “A”
Fecha:Maestro de grupo: JOEL SÁNCHEZ PALENCIA
INTRODUCCION
Toda situación de enseñanza está condicionada por la inmediatez y la imprevisibilidad, por lo que laplanificación permite: por un lado, reducir el nivel de incertidumbre y, por otro, anticipar lo que sucederá en el desarrollo de la clase, otorgando rigurosidad y coherencia a latarea pedagógica en el marco de un programa. La planificación es, pues, un proceso de secuencias a través del cual se establecen una serie de pasos que conducen laenseñanza a una meta final, teniendo el proceso más cercano a lo que queremos o deseamos que se de.
Cabe mencionar que esta planeación también se realizo con la finalidad de quelos conocimientos y actividades que están plasmadas dentro de la misma se logran desarrollar de la manera mas perfecta para que los conocimientos que se le van a transmitira los niños les llamen la atención y los conlleven a realizar las actividades que el docente les esta implementando.
PROPOSITO
El principal propósito de la planeaciónes determinar lo que debe hacerse en el salón de clases, para estar en una situación satisfactoria dentro del mismo. Intenta asegurar el uso efectivo delos recursos disponibles que conduzcan al logro de los objetivos más importantes y busca prevenir crisis por aparecer. La planeación no busca desarrollar un plan, sino el establecimiento de unproceso que sea parte de una rutina la cual los niños desarrollen de la manera mas satisfactoria para poder retener los conocimientos que se le están implementando.
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.